Viure

View Item 

  • Share on Twitter
  • Share on Facebook
  • Share on Telegram
  • Share on WhatsApp
  • Print

Anàlisi del context de l’alumnat de sisè de primària a Catalunya: curs 2021-2022 (2023)


 


URI https://hdl.handle.net/20.500.12694/3775
Document Type
Monograph
Abstract
Aquesta publicació es basa en un qüestionari elaborat pel Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu aplicat a una mostra d'alumnat de sisè de primària, l'objectiu del qual és ampliar i aprofundir l'anàlisi i la comprensió dels resultats de l'avaluació de les competències bàsiques. Recull l’anàlisi de la correlació entre les diverses variables (característiques dels centres, de l'alumnat i de les famílies) i els resultats obtinguts en les proves de l'avaluació de competències del curs 2021-2022.
Citation
Anàlisi del context de l’alumnat de sisè de primària a Catalunya: curs 2021-2022. Elaboració: Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2023.
Author
Language
Català
Publisher
Departament d'Educació
Publication date
2023-07
Extension
81 p.
Collection
Informes d'avaluació. CSASE; 33
Subject (LEMAC)
Avaluació educativa
Alumnes d'ensenyament secundari - Condicions socials - Enquestes
Show full item record

Documents to download

Thumbnail

Anàlisi del context de l’alumnat de sisè de primària a Catalunya: curs 2021-2022 (2023)

1.655Mb

This item appears in the following Collection(s)

Rights

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/