Mostrando ítems 301-320 de 1750
-
Oportunitats en temps de confinament [audiovisual] (2020)
(2020-04-15)En Ramon Graells, director de l'Institut Bernat el Ferrer, ens explica com convertir les dificultats en possibilitats de millora, exposant quines són les estratègies organitzatives del centre. -
Eines per a la comunicació i l'aprenentatge de la comunitat [audiovisual] (2020)
(2020-04-16)La Francesca Boluda, directora de l'Escola Cal·lípolis, ens situa en el context d'aquest tercer trimestre excepcional i ens parla dels recursos del centre. L'Elena Vercher, docent del centre, exposa ... -
Coeduca't [audiovisual] (2020)
(2020-04-17)El Webinar de Coeducació i perspectiva de gènere sorgeix del la necessitat de donar visibilitat a la tasca que sobre aquest tema estan desenvolupant els centres educatius conjuntament amb els serveis ... -
Institut obert a les emocions [audiovisual] (2020)
(2020-04-20)L'institut d'Alpicat és un centre de nova creació situat al poble d'Alpicat, comarca del Segrià. Actualment, hi ha 190 alumnes de primer, segon i tercer d'ESO; i 17 docents. El PEC vol donar resposta a ... -
Què fem quan tot s'ha quedat a l'escola? [audiovisual] (2020)
(2020-04-21)L'Institut Escola Magraners està situat en una barriada de la ciutat de Lleida. Per les característiques socioculturals del barri és un centre de màxima complexitat. En el PEC és prioritza la participació ... -
La relació amb la comunitat educativa en temps difícils [audiovisual] (2020)
(2020-04-22)La María Peña directora de l'escola Sant Martí ens explica com va néixer l’escola en el barri del Poblenou. La metodologia que fan servir són els "teixits", ja que enforteix les relacions entre grans i ... -
Càpsules d'aprenentatge personalitzat [audiovisual] (2020)
(2020-04-23)L'Institut Ca n'Oriac és un centre de nova creació situat en el municipi de Sabadell. L'Eulàlia Cervera, directora de l'institut, explica la resposta educativa que han dissenyat de manera col.laborativa ... -
Itineraris artístics: un nou model formatiu [audiovisual] (2020)
(2020-04-24)Els Itineraris artístics són un model de formació en línia que apoderen als docents i a l’alumnat a fer els recorreguts de formació que més s'adapten a les seves necessitats o a les del centre partint ... -
Acompanyar en el creixement personal [audiovisual] (2020)
(2020-04-27)En David Atzet, director del SINS Cardener, ens presenta la proposta de treball del 3r trimestre centrada en la personalització de l’aprenentatge. La proposta parteix dels interessos de l’alumnat amb ... -
Connectats amb les famílies [audiovisual] (2020)
(2020-04-29)L'Escola El Temple de Tortosa és una escola gran amb uns 525 alumnes i unes 450 famílies. El director de l'escola, en Marc Curto, ens explica que el tancament de l'escola els va deixar a tots en una ... -
Reforcem el vincle i aprenem amb reptes? [audiovisual] (2020)
(2020-04-30)La Sílvia Ortíz i en Josep Vilaró, directora i cap d'estudis de l'IE Baldomer Solà, ens expliquen com la nova situació de confinament és una oportunitat per a reflexionar i millorar la tasca educativa. ... -
El CRP i el Servei Educatiu de Zona al costat dels centres [audiovisual] (2020)
(2020-05-08)Davant el repte de l’aprenentatge telemàtic de l’alumnat, les prioritats del CRP Selva I i dels Serveis Educatius de la Noguera són l’acompanyament i el treball en xarxa al costat dels centres per ... -
Una experiència en comunitat entre família i escola [audiovisual] (2020)
(2020-05-06)L’Escola Brasil és un centre d’educació infantil i primària situada al Barri de Sant Martí de Provençals de Barcelona. És una escola que té un total de 360 alumnes i uns 30 professors/es. Les famílies ... -
El Pla Marcell: decidir, conviure i aprendre [audiovisual] (2020)
(2020-05-04)L'Alex Salleras, director de l’Institut Pla Marcell, ens explica com han afrontat el període de confinament i quines han estat les prioritats a que han donat resposta, com han estructurat una proposta ... -
Tecnologia des de casa [audiovisual] (2020)
(2020-05-05)En David Llamas és professor de tecnologia i actualment fa docència a l'Institut Baix Empordà. En aquest webinar ens explica com ha adaptat la seva tasca docent durant el període de confinament, ressaltant ... -
Centre d'adults, fases en moments d'excepcionalitat [audiovisual] (2020)
(2020-05-07)El CFA Bon Pastor està implementant un projecte que té com a objectiu ajudar a l’autonomia de l’alumne i millorar les competències digitals dels professors i també de tot l’alumnat. Per això la seva ... -
Llegim al Joanot: una app per fomentar la lectura [audiovisual] (2020)
(2020-05-11)L'Institut Joanot Martorell és un centre públic de màxima complexitat situat a Esplugues de Llobregat. Acull 470 alumnes entre l’ESO i el Batxillerat, i té un claustre format per 55 professors. L’Antoni ... -
Compartim el moment des de les matèries [audiovisual] (2020)
(2020-05-12)L'Institut La Serra de Mollerussa prioritza en el seu projecte educatiu l'acompanyament i l'acció tutorial en la globalitat de les matèries. Anton Not, professor de llengua castellana i literatura i ... -
Temps i espai per compartir [audiovisual] (2020)
(2020-05-13)Comunicació, espais i temps, rutines i horaris des de la voluntat i l'equitat. La Lourdes Pérez, directora de l'Institut Hipàtia d'Alexandria de Lliçà d'Amunt, ens explica com continuar aprenent des del ...




















