Now showing items 1-10 of 11
PISA 2018: síntesi de resultats (2020)
(, 2020-01)
El número 45 dels Quaderns d'avaluació està dedicat als resultats de PISA 2018.
Els resultats de PISA 2018 es van fer públics el dia 3 de desembre de 2019. El dia 15 de novembre, però, al portal de ...
Com classificar els centres educatius segons la complexitat? (2021)
(, 2021-04)
La tasca d’establir uns criteris objectius i quantificables per classificar els centres educatius no és fàcil, ja que aquests poden derivar-se tant de les característiques administratives com de les ...
Estudi sociodemogràfic i lingüístic de l'alumnat de quart d'ESO a Catalunya 2006-2013-2021 (2021)
(, 2021-11)
L'estudi consisteix en la descripció i l'anàlisi dels resultats obtinguts amb l'aplicació d'un qüestionari sociodemogràfic i d'usos lingüístics a una mostra de 3.205 alumnes de quart d'ESO que van fer ...
L'impacte del confinament en els resultats de l'avaluació de quart d'ESO: curs 2020-2021 (2021)
(, 2021-06)
Informe que analitza els efectes del tancament dels centres educatius sobre el sistema educatiu a Catalunya. El CSASE ha elaborat un qüestionari de confinament per a l’alumnat de 4t d’ESO que s’ha ...
Anàlisi del context del professorat de quart d’ESO: curs 2018-2019 (2020)
(, 2020-10)
Volum dedicat a l’anàlisi de resultats del qüestionari que va respost pel professorat d'ESO que va formar part de la mostra estadística. Inclou el qüestionari en l'annex.
Efectes del confinament en l’alumnat de quart d’ESO (2021)
(, 2021-05)
Aquest informe és el resultat de l’anàlisi d’un qüestionari sobre el confinament que es va aplicar al tombant del 2020-2021 a l’alumat de quart d’ESO. S’hi recullen dades sobre el context familiar i ...
Anàlisi del context de l'alumnat de quart d'ESO: curs 2020-2021 (2022)
(, 2022-04)
Aquest informe és complementari de l’Estudi sociodemogràfic i lingüístic de l’alumnat de quart d’ESO a Catalunya: 2006-2013-2021, publicat en el número 29 d'aquesta col·lecció. Les dades d'ambdós informes ...