Now showing items 121-130 of 275
TIMSS 2019: disseny de l'avaluació i ítems alliberats (2018)
(, 2018-11)
Aquest document’ consta de dos grans apartats. En el primer s’explica com és el disseny de l’avaluació TIMSS 2019 de matemàtiques i ciències per al quart curs d’educació primària, que és el que s’avalua ...
L'avaluació de sisè d'educació primària 2014 (2014)
(, 2014-09)
El número 29 dels Quaderns d'avaluació presenta la síntesi de resultats obtinguts en l'avaluació de sisè d'educació primària de 2014, amb novetats en la seva presentació.
S'hi inclouen taules i gràfics ...
Marc conceptual per a la competència lectora: PISA 2018 (2017)
(, 2017-06)
Per a l’avaluació PISA del 2018, la competència lectora serà el domini principal, de manera que s’han efectuat modificacions al marc conceptual utilitzat per a les avaluacions del 2000 i del 2009.
La ...
Estudi PISA 2009: avançament de resultats (2011)
(, 2011-04)
El número 19 de la col·lecció Quaderns d'avaluació està dedicat íntegrament als resultats de l'estudi PISA 2009.
Després d'una breu introducció a l'estudi internacional i de presentar la competència ...
Estudi sociolingüístic de l’alumnat de quart d’ESO a Catalunya 2022 (2023)
(, 2023-10)
En aquesta publicació, hi podreu consultar els resultats del qüestionari sociolingüístic aplicat a una mostra d’alumnat de quart d’ESO l’any 2022. S’hi analitzen les dades sociolingüístiques familiars, ...