La lectura guiada: una proposta didàctica per treballar el procés lector a CM i CS [material didàctic] (2015)

View/Open
Author
Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics
Publication date
2015-01
URI http://hdl.handle.net/20.500.12694/2826
Abstract
La lectura guiada és una pràctica habitual a les aules. A banda de facilitar la comprensió, permet ensenyar a l’alumne el procés que segueix un lector expert. Aquest dossier aporta elements per treure el màxim profit de les sessions d’aquest tipus de lectura. Nivell educatiu: cicles mitjà i superior d'educació primària.
Document Type
Others
Language
Catalan
Keywords
Lectura - Comprensió
Educació primària - Cicle mitjà
Educació primària - Cicle superior
Extension
52 p.
Publisher
Departament d'Ensenyament
Collection
Llegir per aprendre;
Citation
La lectura guiada: una proposta didàctica per treballar el procés lector a CM i CS [material didàctic] (2016). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2015.
Show full item record

This item appears in the following Collection(s)

The following license files are associated with this item:

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/