La lectura guiada: una proposta didàctica per treballar el procés lector a CM i CS [material didàctic] (2015)

Ver/Abrir
Autor/a
Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics
Fecha de publicación
2015-01
URI https://hdl.handle.net/20.500.12694/2826
Resumen
La lectura guiada és una pràctica habitual a les aules. A banda de facilitar la comprensió, permet ensenyar a l’alumne el procés que segueix un lector expert. Aquest dossier aporta elements per treure el màxim profit de les sessions d’aquest tipus de lectura. Nivell educatiu: cicles mitjà i superior d'educació primària.
Tipo de documento
Otros
Lengua
Catalán
Palabras clave
Lectura - Comprensió
Educació primària - Cicle mitjà
Educació primària - Cicle superior
Extensión
52 p.
Publicado por
Departament d'Ensenyament
Colección
Llegir per aprendre;
Citación
La lectura guiada: una proposta didàctica per treballar el procés lector a CM i CS [material didàctic] (2016). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2015.
Mostrar el registro completo del ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

El ítem tiene asociados los siguientes ficheros de licencia:

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/