Log in
Contact Us
Jornada sobre l'equitat educativa (2021)
Alternative title
L'equitat educativa
El context com a element clau per a l'anàlisi de l'equitat
El nivell de l'expressió oral com a indicador de desigualtat
L'impacte del confinament en termes d'equitat
Nova classificació dels centres educatius segons la complexitat
Propostes de futur: de la visió europea a la concreció a Catalunya (cloenda)
Document Type
Others
Abstract
En aquesta jornada telemàtica sobre l'equitat educativa, s'hi van oferir eines per a l'anàlisi de les desigualtats i mesures per a l'equitat.
La jornada es va iniciar amb una conferència a càrrec d'Anna Pons, analista de polítiques públiques del Directorate for Education and Skills de l'OCDE, sobre factors d'equitat i polítiques educatives des de l'OCDE. Altres temes tractats van ser el context com a element clau de desigualtat, el nivell en l'expressió oral com a indicador de desigualtat, l'impacte del confinament en termes d’equitat i la classificació dels centres segons la complexitat. L'acte va finalitzar amb una cloenda a càrrec del president del CSASE, Joan Mateo, amb el títol "Propostes de futur: de la visió europea a la concreció a Catalunya."
L'acte va ser organitzat en línia el dijous 4 de març de 2021 pel Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu.
Citation
Jornada sobre l'equitat educativa. Barcelona: Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu, 2021.
Language
Català
Publisher
Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu
Publication date
2021-03-04Extension
13 fitxers
Collection
Activitats del CSASE;
Subject (LEMAC)
Igualtat d'oportunitats educatives
Documents to download
This item appears in the following Collection(s)
Rights
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
Quan totes les veus compten: una conversa sobre equitat educativa [audiovisual] (2022)
(2022-03)Webinar del professor Carlos Moreno, expert internacional en el disseny d'escoles i entorns d’aprenentatge motivadors per als joves, especialment aquells que no han encaixat en models escolars més ...
