Inicia sessió
Contacte
Avaluació de la comprensió lectora PIRLS 2016 [presentació]
Data de publicació: 2016-02-11
Resum
Aquesta presentació proporciona les dades bàsiques de l'avaluació internacional PIRLS 2016 i s'adreça al professorat de llengua dels centres de la mostra de Catalunya de l'estudi PIRLS 2016 per a l'organització de les proves.Llengua
Català
Extensió
27 p.
Altres títols
PIRLS 2016: documentació per al professorat de llengua [presentació]
Tipus de document
Conferència/Classe
Publicat per
Departament d'Ensenyament
Documents relacionats
http://hdl.handle.net/20.500.12694/648
Llicència
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
PIRLS 2006: estudi Internacional sobre el progrés en comprensió lectora: marcs teòrics i especificacions d'avaluació
(2006-04)L'estudi conté el marc conceptual de l'avaluació internacional sobre la capacitat lectora dels nens i nenes de 4t curs de l'educació primària. L'avaluació, promoguda per la IEA, permet obtenir dades ... -
Avaluació Internacional del Progrés en Comprensió Lectora [presentació]
(2016-02-11)Aquesta presentació proporciona les dades bàsiques de l'avaluació internacional PIRLS 2016 i s'adreça als equips de direcció dels centres de la mostra de Catalunya de l'estudi PIRLS 2016 per a l'organització ... -
PIRLS 2016: síntesi del marc conceptual i ítems alliberats
(2016-01)Aquest volum està especialment dirigit als mestres d'educació primària. El seu objectiu és donar a conèixer les proves de comprensió lectora PIRLS, a través dels textos i les preguntes utilitzats en els ...
