Trastorn específic del llenguatge: TEL, TDL: orientacions per a docents
Tipo de documento
Monografía
Citación recomendada
Trastorn específic del llenguatge: TEL, TDL: orientacions per a docents. Elaboració: CREDA - Centre de Recursos Educatius per a Deficients Auditius. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2022.
Lengua
Catalán
Publicado por
Departament d'Educació
Fecha de publicación
2022Extensión
39 p.
Materias (LEMAC)
Documentos para descargar
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
- CE - Monografies [45]
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Orientacions per a l’elaboració dels informes d’avaluació a l’educació bàsica
Departament d'Educació (2022) -
Formar per transformar: la Xarxa de Competències Bàsiques, un model de professionalització docent
Departament d'Educació. Direcció General de Currículum i Personalització; Xarxa de Competències Bàsiques (2019-10)Aquesta publicació proporciona la base conceptual del model de professionalització docent de la Xarxa Cb. Fa palès el concepte de la innovació com a transformació, la visió del lideratge compartit i ... -
Orientacions per a la millora de la comprensió lectora i l'expressió escrita: competència comunicativa lingüística: educació secundària obligatòria
Departament d'Educació. Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat (2010-11)Orientacions per a la millora de la competència escrita per a l'etapa de l'educació secundària obligatòria, tant des de la vessant receptiva (lectura) com des de la vessant productiva (escriptura), i ...




