. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariInicia sessió. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContacte
  • Menú idioma Idioma: cafletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • English
Cercador

RDE - Repositori del Departament d'Educació i Formació Professional

  • Inici
  • Informació sobre el repositori
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repositori del Departament d'Educació i Formació Professional

Imatge capçalera
  • Inici 
  • Llengua 
  • LL sèrie - Ara escric (Programa). Marc teòric 
  • Visualitza l'element 

Visualitza l'element 

  • Comparteix a Twitter
  • Comparteix a Facebook
  • Comparteix a Telegram
  • Comparteix a WhatsApp
  • Imprimeix
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Competència lingüística: l'expressió escrita: educació secundària obligatòria [presentació]

Autor/a: Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics
Data de publicació: 2016-02
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12694/3179

< Anterior
Següent >
 
Resum
Vivim en una societat lletrada, en què la llengua escrita té un paper fonamental, ja sigui en suport paper o en suport digital. En aquest context, saber escriure és un dret del qual tots els ciutadans han de poder fer ús per a les seves necessitats personals, socials, intel·lectuals i professionals. Els centres educatius tenen un paper destacat per fomentar la funcionalitat de l’escriptura en el món actual. A partir d’un enfocament competencial i comunicatiu de l’ensenyament i aprenentatge de l’escriptura es pretén fomentar-ne l’interès en situacions d’aula reals i significatives, des de totes les matèries i vinculades a diferents gèneres textuals.

Llengua
Català
Extensió
3 fitxers
Tipus de document
Conferència/Classe
Publicat per
Departament d'Ensenyament
Llicència
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Mostra el registre complet de l'element

Documents per descarregar

Competència lingüística: l'expressió escrita: educació secundària obligatòria [presentació] (2016)

7.866Mb

Eines de diagnosi: Competència lingüística: l'expressió escrita: educació secundària obligatòria (2016)

779.9Kb

Bibliografia: Competència lingüística: l'expressió escrita: educació secundària obligatòria (2016)

549.0Kb

Matèries (LEMAC)
Comunicació escrita--Educació secundària obligatòria--Ensenyament
Altmètriques

Estadístiques
Visualitzacions
...
Descàrregues
...
Veure estadístiques completes

Citació recomanada

Competència lingüística: l'expressió escrita: educació secundària obligatòria [presentació]. Elaboració: Servei d'Immersió i Acolliment Lingüístics. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2016.
Competència lingüística: l'expressió escrita: educació secundària obligatòria [presentació]. Elaboració: Servei d'Immersió i Acolliment Lingüístics. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2016.
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
  • LL sèrie - Ara escric (Programa). Marc teòric [24]

Ítems relacionats

Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.

  • Miniatura

    El procés de composició escrita: educació secundària obligatòria [presentació] 

    Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics (2016-03)
    La didàctica de l’escriptura s’ha de centrar de manera especial en el procés d’escriptura i en les fases que comporta. L’aprenentatge d’aquest procés facilita l’elaboració del text i en millora la ...
  • Miniatura

    Escriptura creativa: la literatura com a model: educació secundària obligatòria [presentació] 

    Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics (2016-03)
    Quan són alliberades de les regles de combinatòria imposades per la finalitat comunicativa immediata, les paraules poden esdevenir peces d’un joc, intentar equilibris gràcils a la corda de la poesia, o ...
  • Miniatura

    Posem-nos d'acord: les línies de centre: educació secundària obligatòria [presentació] 

    Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics (2016-05)
    Al final de l’escolarització obligatòria, tots els alumnes haurien de poder ser escriptors madurs: capaços d’aplicar, de manera autònoma, estratègies en totes les fases del procés de redacció, per tal ...

Visualitza

Tot el repositoriPer àmbits i col·leccionsPer autor/aPer títolPer tipus de documentPer matèriaPer data de publicacióAquesta col·leccióPer autor/aPer títolPer tipus de documentPer matèriaPer data de publicació

El meu compte

EntraRegistre

Estadístiques

Veure estadístiques d'ús

Segueix les xarxes socials del Departament d'Educació i Formació Professional:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Avís legal
  • Accessibilitat
  • Política de galetes
  • Mapa web