Resolució de 26 d’abril de 2018 de la Direcció General d’Educació Infantil i Primària, que estableix el procediment que cal seguir i els protocols que han d’utilitzar els equips d’assessorament i orientació psicopedagògics (EAP) per elaborar l’informe de l’EAP de reconeixement de necessitats específiques de suport educatiu, l’informe de l’EAP de l’alumne amb necessitats educatives derivades de situacions socioeconòmiques i socioculturals especialment desafavorides, i l’informe de l’EAP d’escolarització de l’alumne en la formació professional i en els programes professionalitzadors  (26.04.2018)

Departament d'Ensenyament. Direcció General d’Educació Infantil i Primària

Resolució de 26 d’abril de 2018 de la Direcció General d’Educació Infantil i Primària, que estableix el procediment que cal seguir i els protocols que han d’utilitzar els equips d’assessorament i orientació psicopedagògics (EAP) per elaborar l’informe de l’EAP de reconeixement de necessitats específiques de suport educatiu, l’informe de l’EAP de l’alumne amb necessitats educatives derivades de situacions socioeconòmiques i socioculturals especialment desafavorides, i l’informe de l’EAP d’escolarització de l’alumne en la formació professional i en els programes professionalitzadors (26.04.2018)

dc.contributor.author	Departament d'Ensenyament. Direcció General d’Educació Infantil i Primària
dc.date.accessioned	2021-06-03T09:57:07Z
dc.date.available	2021-06-03T09:57:07Z
dc.date.issued	2018-04-26
dc.identifier.citation	Resolució de 26 d’abril de 2018 de la Direcció General d’Educació Infantil i Primària, que estableix el procediment que cal seguir i els protocols que han d’utilitzar els equips d’assessorament i orientació psicopedagògics (EAP) per elaborar l’informe de l’EAP de reconeixement de necessitats específiques de suport educatiu, l’informe de l’EAP de l’alumne amb necessitats educatives derivades de situacions socioeconòmiques i socioculturals especialment desafavorides, i l’informe de l’EAP d’escolarització de l’alumne en la formació professional i en els programes professionalitzadors. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2018.	ca
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12694/1516
dc.format.extent	33	ca
dc.language.iso	cat	ca
dc.publisher	Departament d'Ensenyament	ca
dc.relation.ispartofseries	Disposicions del Departament d'Educació;
dc.title	Resolució de 26 d’abril de 2018 de la Direcció General d’Educació Infantil i Primària, que estableix el procediment que cal seguir i els protocols que han d’utilitzar els equips d’assessorament i orientació psicopedagògics (EAP) per elaborar l’informe de l’EAP de reconeixement de necessitats específiques de suport educatiu, l’informe de l’EAP de l’alumne amb necessitats educatives derivades de situacions socioeconòmiques i socioculturals especialment desafavorides, i l’informe de l’EAP d’escolarització de l’alumne en la formació professional i en els programes professionalitzadors (26.04.2018)	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	ca
dc.rights.accessLevel	Sense embargament	ca
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms	cap	ca
dc.subject.lemac	Equips d’assessorament i orientació psicopedagògics - Administració i organització	ca

Ficheros en el ítem

Nombre:: resolucio_.eap_2018_04_26pdf.pdf
Tamaño:: 4.262Mb
Formato:: PDF
Descripción:: Resolució de 26 d’abril de 2018, ...

Ver/Abrir

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

NR sèrie - Disposicions del Departament d'Educació [260]
Recull de disposicions, instruccions, protocols i documents marc del Departament.

Mostrar el registro sencillo del ítem

RDE - Repositorio del Departamento de Educación y Formación Profesional

Ver ítem

Ficheros en el ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

RDE - Repositorio del Departamento de Educación y Formación Profesional

Ver ítem

Ficheros en el ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Ítems relacionados

Resolució de 9 de març de 2023, de la Direcció General d’Educació Inclusiva que regula el procediment i els protocols que han d’utilitzar els equips d’assessorament i orientació psicopedagògics, EAP, en els processos d’escolarització d’alumnes (09.03.2023) ﻿

Resolució de 9 de març de 2023, de la Direcció General d’Educació Inclusiva que regula el procediment i els protocols que han d’utilitzar els equips d’assessorament i orientació psicopedagògics, EAP, en els processos d’escolarització d’alumnes (09.03.2023)