Criteris per al desenvolupament de l’acció educativa i l’avaluació dels i les alumnes en els centres d’educació especial durant el període de confinament pel Covid19 (22.04.2020)
Autor/a
Departament d'Educació. Direcció General de Currículum i Personalització
Fecha de publicación
2020-04-23Tipo de documento
Otros
Lengua
Catalán
Palabras clave
COVID-19 (Malaltia)
Educació especial - Administració i organització
Educació especial - Avaluació
Educació especial - Ensenyament virtual
Gestió d'emergències - Planificació
Extensión
3
Publicado por
Departament d'Educació
Colección
Orientacions per a l'acció educativa davant del confinament;
Citación
Criteris de 22 d'abril de 2020, de la directora general de Currículum i Personalització, per al desenvolupament de l’acció educativa i l’avaluació dels i les alumnes en els centres d’educació especial durant el període de confinament pel Covid19 (22.04.2020). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2020.
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
- Sèrie - Mesures COVID-19 [108]
