Criteris per al desenvolupament de l’acció educativa i l’avaluació en els centres on s’imparteixen els ensenyaments de formació professional, ensenyaments de règim especial i ensenyaments artístics superiors davant la prolongació del període de confinament pel Covid19 (03.04.2020)

View/Open
Author
Departament d'Educació. Secretaria de Polítiques Educatives
Publication date
2020-04-08
URI http://hdl.handle.net/20.500.12694/116
Document Type
Others
Document version
Published version
Language
Catalan
Keywords
Art - Ensenyament virtual
Batxillerat - Ensenyament virtual
COVID-19 (Malaltia)
Educació - Avaluació
Educació secundària - Ensenyament virtual
Ensenyament virtual - Planificació
Escoles - Administració i organització
Formació professional - Ensenyament virtual
Gestió d'emergències - Planificació
Extension
18
Publisher
Departament d'Educació
Collection
Orientacions per a l'acció educativa davant del confinament;
Citation
Criteris de 3 d'abril de 2020, del secretari de Polítiques Educatives, per al desenvolupament de l’acció educativa i l’avaluació en els centres on s’imparteixen els ensenyaments de formació professional, ensenyaments de règim especial i ensenyaments artístics superiors davant la prolongació del període de confinament pel Covid19. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2020.
Show full item record

This item appears in the following Collection(s)