. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariLog in. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContact Us
  • Menú idioma Idioma: enfletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • Català
Cercador

RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

  • Home
  • About the repository
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

Imatge capçalera
  • Home 
  • Escola Superior de Música de Catalunya 
  • ESM sèrie - TFG 
  • View Item 

View Item 

  • Share on Twitter
  • Share on Facebook
  • Share on Telegram
  • Share on WhatsApp
  • Print
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

La evolución de las castañuelas: el paso de la castañuela como complemento del baile a instrumento solista

Author: López Cortés, Albert
Publication date: 2023-06
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12694/7409

 
Resum
La castanyola, tal com la coneixem actualment, ha passat per un procés d’adaptació molt important. Als segles XVII i XVIII es van començar a desenvolupar, a Espanya, unes danses estilitzades a la francesa que van provocar el perfeccionament de la tècnica del ball. En aquest cas, la castanyola no passa desapercebuda; al contrari, la castanyola es converteix en un instrument que passa a ser un dels pilars principals dels balls estilitzats, com, per exemple, el bolero o el fandango. Però no és fins a l’aparició de la figura de la ballarina “La Argentina” que la castanyola comença a refinar-se i a adaptar-se als entorns musicals. Aquesta manera de tocar inspirà els ballarins que, més tard, van començar, com en el cas d’Emma Maleras, a crear l’escola més important de concertistes de castanyoles fins a l’actualitat.

Resumen
La castañuela, tal y como la conocemos ahora, ha pasado por un proceso de adaptación muy importante. En los siglos XVII y XVIII se empezaron a desarrollar en España unas danzas estilizadas a la francesa, que provocaron el perfeccionamiento de la técnica del baile. En el caso de las castañuelas, no pasa desapercibida; al contrario, la castañuela se convierte en un instrumento que pasa a ser uno de los pilares principales en bailes estilizados, como, por ejemplo, el bolero o el fandango. Pero no será hasta la aparición de la figura de la bailarina “La Argentina” cuando la castañuela empieza a refinarse y a adaptarse a los entornos musicales. Esa manera de tocar las castañuelas inspiró a los bailarines que, más tarde, comenzaron a escribir métodos que han ayudado a los músicos a tocar la castañuela, como en el caso de Emma Maleras, que creó la escuela más importante de concertistas de castañuelas hasta el momento.

Abstract
The castanet, as we know it now, has gone through a very important adaptation process. In the seventeenth and eighteenth centuries, stylized dances in the French style began to develop in Spain, leading to improvements in dance technique. In the case of castanets, they do not go unnoticed; the castanet becomes one of the main pillars in stylized dances, such as the bolero or the fandango. But it is not until the appearance of the dancer “La Argentina” that the castanet begins to be refined and adapted to musical contexts. That way of playing the castanets inspired dancers who later began to develop methods that have helped musicians play the castanet, as in the case of Emma Maleras, who created the most important school of castanet players to date.

Collaborators
Asensio Palacios, Juan Carlos
Escola Superior de Música de Catalunya
Language
Spanish
Extension
48 p.
Document Type
Project / Final year job or degree
Document version
Accepted version
Note
El treball i els resums d’aquesta pàgina han estat elaborats per l’autor/a, que n’assumeix íntegrament la responsabilitat de redacció i revisió.
Publisher
Escola Superior de Música de Catalunya
License
Attribution 4.0 International
Attribution 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Show full item record

Documents to download

TFG Albert Lopez Cortes

9.856Mb

Subject (LEMAC)
Castanyoles
Castanyoles, Música per a
Bolero (Dansa)
Fandangos
Argentina, 1888-1936
Maleras, Emma, 1919-2017
Keywords
TFG Música antiga
Altmetrics

Statistics
Views
...
Downloads
...
View full statistics

Recommended citation

 
 This citation was generated automatically.
This item appears in the following Collection(s)
  • ESM sèrie - TFG [302]

Related Items

Displaying related items by Title and Subject.

  • Thumbnail

    El uso de la trompa en las catedrales gallegas: una visión generalizada de las capillas de música en Galicia y el papel de la trompa como instrumento integrante en las mismas entre los siglos XIV y XIX 

    Vidal Rodríguez, Ismael (2015-07-09)
    Durant poc més d’un segle d’investigacions sobre les capelles musicals a les catedrals peninsulars, i concretament a Galícia, s’ha recopilat informació important sobre la música en aquest context. Així ...
    Durante algo más de un siglo de investigaciones sobre las capillas musicales en las catedrales peninsulares, y concretamente en Galicia, se ha recopilado información importante acerca de la música en ...
    For more than a century, researchers have been studying the importance of the horn in the chapels of Galicia. The horn has always held a privileged position in chapel and cathedral music for both ...
  • Thumbnail

    Método BAPNE como instrumento en Etnomusicología Aplicada : Propuesta de intervención socioeducativa, basada en la orientación de la etnomusicología aplicada y facilitada por la didáctica de la percusión corporal (Método BAPNE), en un Centro de Máxima Complejidad Socioeconómica 

    Latre Nava, Sergio (2018-01)
    Orientat des de l’etnomusicología aplicada, en aquest TFG presento l'elaboració d'una intervenció socioeducativa, des del seu disseny fins a la seva realització, amb la finalitat d'actuar localment ...
    Orientado desde la etnomusicología aplicada, en este TFG presento la elaboración de una intervención socioeducativa, desde su diseño hasta su realización, con el fin de actuar localmente ante la necesidad ...
    Based on the applied ethnomusicology orientation, in this final thesis I present a socio-educational intervention, from its design to its realization, in order to act locally in response to the overall ...
  • Thumbnail

    Cordes gitanes: la influència del flamenc en l'escriptura per a viola clàssica 

    Amargós Rubió, Úrsula (2013-07-10)
    Aquest treball sorgeix amb la intenció d'enriquir el meu propi llenguatge musical a través d'una cultura i d'una música màgica. És un petit viatge sobre els orígens del flamenc, dels gitanos, una recerca ...
    Este trabajo surge con la intención de enriquecer mi propio lenguaje musical a través de una cultura y de una música mágica. Es un pequeño viaje sobre los orígenes del flamenco, de los gitanos, una ...
    This document was born with the intention of enriching my own musical language through the study of a magical music and culture. It is a little journey through the origins of flamenco music and Gypsy ...

Browse

The entire repositoryBy fields & collectionsBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue DateThis CollectionBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue Date

My Account

LoginRegister

Statistics

View Usage Statistics

Follow Ministry of Education and Vocational Training's social networks:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Legal notice
  • Accessibility
  • Cookies policy
  • Web map