. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariInicia sessió. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContacte
  • Menú idioma Idioma: cafletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • English
Cercador

RDE - Repositori del Departament d'Educació i Formació Professional

  • Inici
  • Informació sobre el repositori
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repositori del Departament d'Educació i Formació Professional

Imatge capçalera
  • Inici 
  • Llengua 
  • LL sèrie - Immersió lingüística (Programa). Activitats 
  • Visualitza l'element 

Visualitza l'element 

  • Comparteix a Twitter
  • Comparteix a Facebook
  • Comparteix a Telegram
  • Comparteix a WhatsApp
  • Imprimeix
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Activitats per treballar el lèxic i la morfosintaxi


 


URI https://hdl.handle.net/20.500.12694/4136
Tipus de document
Altres
Citació recomanada
Activitats per treballar el lèxic i la morfosintaxi. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2012.
Autor/a
Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics
Llengua
Català
Publicat per
Departament d'Ensenyament
Data de publicació
2012
Extensió
14 p.
Matèries (LEMAC)
Català--Lexicografia
Català--Morfologia
Educació primària--Ensenyament
Mostra el registre complet de l'element

Documents per descarregar

Thumbnail

Activitats per treballar el lèxic i la morfosintaxi (2012)

166.1Kb

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

  • LL sèrie - Immersió lingüística (Programa). Activitats [3]

Ítems relacionats

Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.

  • Miniatura

    Activitats per treballar les estratègies de comprensió lectora a l’educació infantil i al cicle inicial de primària [material didàctic] (2a edició,2016) 

    Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics (2016-04)
    L’adquisició de les estratègies de comprensió lectora és un procés que s’inicia amb els primers contactes amb el text i es va consolidant a mesura que l’alumne esdevé un lector autònom. En aquest dossier ...
  • Miniatura

    La lectura compartida: proposta didàctica per treballar les estratègies amb l’alumnat que s’inicia en l’adquisició del codi a partir del poema “El ninot de neu” [activitat] 

    Escola Tàbor (Barcelona); Departament d'Ensenyament (2014-02)
    Proposta didàctica de l’escola Tàbor de Barcelona per treballar les estratègies de lectura amb l’alumnat que s’inicia en l’adquisició del codi, a partir del poema “El ninot de neu”.
  • Miniatura

    Instruccions per al desenvolupament de l’acció educativa i l’avaluació en el tercer trimestre dels alumnes en els centres on s’imparteixen els ensenyaments del segon cicle d’educació infantil, primària, secundària obligatòria i batxillerat davant la prolongació del període de confinament pel Covid19 (20.04.2020) 

    Departament d'Educació. Direcció General de Currículum i Personalització (2020-04-20)

Visualitza

Tot el repositoriPer àmbits i col·leccionsPer autor/aPer títolPer tipus de documentPer matèriaPer data de publicacióAquesta col·leccióPer autor/aPer títolPer tipus de documentPer matèriaPer data de publicació

El meu compte

EntraRegistre

Estadístiques

Veure estadístiques d'ús

Segueix les xarxes socials del Departament d'Educació i Formació Professional:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Avís legal
  • Accessibilitat
  • Política de galetes
  • Mapa web