Log in
Contact Us
Activitats per treballar el lèxic i la morfosintaxi (2012)
| dc.contributor.author | Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-06T06:39:09Z | |
| dc.date.available | 2023-10-06T06:39:09Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.citation | Activitats per treballar el lèxic i la morfosintaxi. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2012. | ca |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12694/4136 | |
| dc.format.extent | 14 p. | ca |
| dc.language.iso | cat | ca |
| dc.publisher | Departament d'Ensenyament | ca |
| dc.title | Activitats per treballar el lèxic i la morfosintaxi (2012) | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | ca |
| dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.embargo.terms | cap | ca |
| dc.subject.lemac | Català - Lexicografia | ca |
| dc.subject.lemac | Català - Morfologia | ca |
| dc.subject.lemac | Educació primària - Ensenyament | ca |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
La lectura compartida: proposta didàctica per treballar les estratègies amb l’alumnat que s’inicia en l’adquisició del codi a partir del poema “El ninot de neu” [activitat] (2014)
(2014-02)Proposta didàctica de l’escola Tàbor de Barcelona per treballar les estratègies de lectura amb l’alumnat que s’inicia en l’adquisició del codi, a partir del poema “El ninot de neu”. -
Activitats per treballar les estratègies de comprensió lectora a l’educació infantil i al cicle inicial de primària [material didàctic] (2a edició,2016)
(2016-04)L’adquisició de les estratègies de comprensió lectora és un procés que s’inicia amb els primers contactes amb el text i es va consolidant a mesura que l’alumne esdevé un lector autònom. En aquest dossier ... -
Healthy habits: una proposta per a treballar hàbits d'higiene, alimentació, afectivitat i drogues a l'ESO en anglès i/o català (2008)
(2008)El treball consisteix en l'elaboració d’una doble pàgina web on es presenten jocs de preguntes i respostes en targes, un dominó i activitats prèvies o complementàries per a treballar els hàbits saludables ...Informació complementària: http://www.xtec.cat/~margile2/
