El currículum competencial a l’aula: una eina per a la reflexió pedagògica i la programació a l’ESO (2018)
Autor/a: Departament d'Ensenyament
Data de publicació: 2018
Llengua
Català
Extensió
47 p.
Tipus de document
Altres
Publicat per
Departament d'Ensenyament
Llicència
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Documents per descarregar
Matèries (LEMAC)
Altmètriques
Estadístiques
Citació recomanada
El currículum competencial a l’aula: una eina per a la reflexió pedagògica i la programació a l’ESO. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2018.
El currículum competencial a l’aula: una eina per a la reflexió pedagògica i la programació a l’ESO. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2018.
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
- EN - Monografies [9]
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
Programar per competències a l'educació primària: una eina per a la reflexió pedagògica i la presa de decisions dels equips docents
Departament d'Ensenyament. Direcció General d'Educació Infantil i Primària (2017-09)Aquesta publicació és una eina que facilita als equips docents de les escoles la realització de processos de reflexió pedagògica i la formalització de les programacions. La programació d'una escola ... -
Programar per competències a l’educació secundària obligatòria: una eina per a la reflexió pedagògica i la presa de decisions dels equips docents (2a edició, 2020)
Departament d'Educació. Direcció General de Currículum i Personalització (2020-02)Orientacions per abordar les programacions com a oportunitat de reflexió pedagògica entre tots els membres dels òrgans de coordinació didàctica i dels equips docents, dins l'autonomia de centre. Programar ... -
Programar per competències a l’educació primària: eina per la reflexió pedagògica i la formalització de les programacions [infografia]
Departament d'Ensenyament (2017)




