5è seminari d'avaluació educativa: les TIC a l'ESO
Tipo de documento
Monografía
Resumen
El número 12 dels Quaderns d'avaluació està dedicat al 5è Seminari d'Avaluació Educativa que, organitzat pel Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu, va tenir lloc a Barcelona el 20 d'octubre de 2008. Els Quaderns d'avaluació contenen les dues conferències que s'hi van presentar. La primera, a càrrec de Ferran Ruiz, és l'article "Les TIC a l'ESO. Resultats i conclusions de l'estudi SITES a Catalunya". La segona, a càrrec de Nancy Law, porta per títol "Polítiques i pràctiques sobre l'ús de les TIC com a suport en l'aprenentatge: lliçons extretes d'estudis comparatius internacionals". Al 5è Seminari es van presentar, també, tres experiències directives d'innovació en TIC en tres centres de Catalunya: l'IES Salvador Espriu de Barcelona, el Centre d'Estudis Joan XXIII de l'Hospitalet de Llobregat i el Centre Educatiu Jacint Verdaguer de Sant Sadurní d'Anoia.
Citación
5è seminari d'avaluació educativa: les TIC a l'ESO. Elaboració: Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació. Servei de Comunicació, Difusió i Publicacions, 2008.
Lengua
Catalán
Publicado por
Departament d'Educació
Fecha de publicación
2008-11Extensión
79 p.
Colección
Quaderns d'avaluació. CSASE; 12
Materias (LEMAC)
Documentos para descargar
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Derechos
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Les TIC a l'ESO: resultats i conclusions de l'estudi SITES 2006 a Catalunya. Avaluació de l'educació secundària obligatòria 2006
Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2009) -
La llengua anglesa en l'avaluació de l'ESO 2006: avançament de resultats
Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2008-04) -
L'impacte i la contribució de les tecnologies digitals en l'educació. XXII Jornada de reflexió, 10 de novembre de 2012: conclusions
Consell Escolar de Catalunya (2013-04)