Inicia sessió
Contacte
L'avaluació de la formació professional reglada 2008-2009
Data de publicació: 2008-01
Resum
El número 10 dels Quaderns d'avaluació presenta els objectius i les línes mestres de l'avaluació de la formació professional reglada, prevista per al 2008 i el 2009. És una avaluació sistèmica que ha de mesurar l'eficàcia, la qualitat i l'equitat de la formació professional del sistema educatiu des del curs 2001-2002 (que és quan es va acabar el procés d'implantació i generalització de l'estructura definida amb la LOGSE) fins al 2006-2007 (el primer any d'implantació de les modificacions introduïdes amb la LOE). El número conté informació sobre el 4t Seminari d'Avaluació Educativa, que va tenir lloc a Barcelona el novembre de 2007, i la conferència que hi va pronunciar Georges Felouzis, amb el títol de "Avaluació i democràcia en els sistemes educatius".Llengua
Català
Extensió
42 p.
Tipus de document
Monografia
Publicat per
Departament d'Educació
Llicència
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
Document de bases de l'avaluació de la formació professional reglada a Catalunya 2008-2009
(2008-01)L'informe presenta la concreció de l'avaluació de la formació professional reglada per dur a terme al llarg del període 2008-2009 a Catalunya, que s'inscriu en el context del Pla d'Avaluació del Departament ... -
Ús d'indicadors en l'avaluació: una aplicació a l'avaluació de la Formació Professional Inicial Reglada de Catalunya: conferència de Jorge Calero [presentació]
(2007)Se centra en l'ús d’indicadors en avaluació i en la seva aplicació a l'avaluació de la formació professional reglada. Com a exemple, exposa algunes aplicacions d'indicadors construïts amb la informació ...
