Inicia sesión
Contacto
Guia per a l’autodiagnòstic del centre en matèria de coeducació (2022)
Tipo de documento
Monografía
Resumen
La Guia per a l’autodiagnòstic del centre en matèria de coeducació aporta un instrument, en format rúbrica, per promoure un procés participat d’autodiagnosi al centre així com orientacions per acompanyar el procés de treball.
Citación
Guia per a l’autodiagnòstic del centre en matèria de coeducació. Autoria: Meritxell
Argelagués, Miquel Àngel Essomba i Anna Tarrés. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2022.
Lengua
Català
Publicado por
Departament d'Educació
Fecha de publicación
2022Extensión
25 p.
Materias (LEMAC)
Coeducació - Política governamental
Igualtat entre els sexes - Política governamental
Atenció a la diversitat
Palabras clave
Plans d'igualtat de gènere
Projecte Wungu: gènere i diversitat cultural a l'escola
Documentos para descargar
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
- DI - Monografies [17]
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Maleta d’activitats per promoure la coeducació als centres educatius [material didàctic] (2022)
(2022-03)La maleta d’activitats per promoure la coeducació als centres educatius conté 33 activitats per promoure la coeducació als diferents espais i temps escolars i amb la implicació del conjunt de la comunitat ... -
Presentació del Projecte Wungu: gènere i diversitat cultural a l'escola [presentació] (2021)
(2021)Presentació que introdueix els elements nuclears del projecte Wungu: gènere i diversitat cultural a l'escola, i aprofundeix en el procés efectuat, així com en els productes i recursos que s’han elaborat.
