Conversa d'escriptura: experiència d'escriptura [activitat]
Publication date: 2017-04-20
Resum
La mestra conversa amb una alumna sobre el seu text, mentre la resta de companys del grup de 5è escriuen. En les seves intervencions, la mestra s’interessa, només, pel contingut del text i, així, l’ajuda a millorar l’organització de la informació (coherència).Language
Catalan
Extension
5 p.
Document Type
Others
Publisher
Departament d'Ensenyament
Documents to download
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Recommended citation
Conversa d'escriptura: experiència d'escriptura [activitat]. Elaboració: Montse Vidal, Imma Fornells. Almacelles: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Escola Antònia Simó i Arnó, 2017.
Conversa d'escriptura: experiència d'escriptura [activitat]. Elaboració: Montse Vidal, Imma Fornells. Almacelles: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Escola Antònia Simó i Arnó, 2017.
Keywords
Statistics
Altmetrics
This item appears in the following Collection(s)
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
Taller d'escriptura: experiència d'escriptura [activitat]
Mateu, Àngels; Solanes, Montse (2017-05)Els alumnes del cicle mitjà dediquen temps setmanal a desenvolupar un taller d’escriptura. Durant les sessions, la mestra fa entrevistes personals. L’objectiu és millorar la implicació dels alumnes en ... -
Entrevista d'escriptura: pràctica: experiència d'escriptura [activitat]
Sanabria, Reme; Caellas, Raquel (2017-04)Es presenta l’estratègia de l’entrevista personal d’escriptura entre iguals (6è EP) com a eina per ajudar a estructurar el pensament dels alumnes i aprendre a interactuar amb el propi text per millorar, ... -
Entrevista d'escriptura: Sant Jordi al Benviure: experiència d'escriptura [activitat]
Joli, Emma; Gazulla, Asun (2017-05)Els alumnes expliquen per escrit com van viure la festa de Sant Jordi a l’escola per publicar-ho a la revista del centre. Mentre ho fan, la mestra efectua entrevistes personals d’escriptura. Se’n presenten ...




