Imatge capçalera

Ver ítem 

  • Compartir en Twitter
  • Compartir en Facebook
  • Compartir en Telegram
  • Compartir en WhatsApp
  • Imprimir

Escolta estructurada del conte "Com reconèixer un monstre": experiència de lectura [activitat]


 


URI https://hdl.handle.net/20.500.12694/2942
Tipo de documento
Otros
Resum
L’escola Molí del Vent de Torredembarra aplica a l’aula de P5 una activitat d’escolta estructurada. Es treballen diferents estratègies de comprensió lectora, i es posa especial èmfasi en la visualització. A partir de l’escolta del conte els alumnes han d’imaginar-se com és el protagonista i representar-lo gràficament.
Citación recomendada
Escolta estructurada del conte "Com reconèixer un monstre": experiència de lectura [activitat]. Elaboració: Àngels Sebastià Jornet. Torredembarra: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Escola Molí de Vent, 2016.
Autor/a
Colaboradores
Lengua
Catalán
Publicado por
Departament d'Ensenyament
Fecha de publicación
2016-04
Extensión
10 p.
Colección
Saber llegir
Materias (LEMAC)
Mostrar el registro completo del ítem

Documentos para descargar

Thumbnail

Escolta estructurada del conte "Com reconèixer un monstre": experiència de lectura [activitat] (2016)

1.487Mb

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Derechos

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/