Viure

View Item 

  • Share on Twitter
  • Share on Facebook
  • Share on Telegram
  • Share on WhatsApp
  • Print

Escolta estructurada del conte "Com reconèixer un monstre": experiència de lectura [activitat]


 


URI https://hdl.handle.net/20.500.12694/2942
Document Type
Others
Abstract
L’escola Molí del Vent de Torredembarra aplica a l’aula de P5 una activitat d’escolta estructurada. Es treballen diferents estratègies de comprensió lectora, i es posa especial èmfasi en la visualització. A partir de l’escolta del conte els alumnes han d’imaginar-se com és el protagonista i representar-lo gràficament.
Citation
Escolta estructurada del conte "Com reconèixer un monstre": experiència de lectura [activitat]. Elaboració: Àngels Sebastià Jornet. Torredembarra: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Escola Molí de Vent, 2016.
Author
Collaborators
Language
Catalan
Publisher
Departament d'Ensenyament
Publication date
2016-04
Extension
10 p.
Collection
Saber llegir
Subject (LEMAC)
Show full item record

Documents to download

Thumbnail

Escolta estructurada del conte "Com reconèixer un monstre": experiència de lectura [activitat] (2016)

1.487Mb

This item appears in the following Collection(s)

Rights

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/