Construïm i llegim frases: experiència de lectura [activitat]
Autor/a: Blanco Segura, Lorena
Fecha de publicación: 2018-05
Resum
A l’aula de P5 de l’escola Àngels Garriga els alumnes fan una activitat que té per finalitat analitzar la tira fònica per adquirir consciència lèxica i, d’aquesta manera, separar bé les paraules quan escriguin. Amb l’ajuda d’un suport manipulatiu els alumnes s’impliquen en l’activitat, que els permet establir relacions entre la llengua oral i la llengua escrita.Lengua
Catalán
Extensión
8 p.
Tipo de documento
Otros
Publicado por
Departament d'Ensenyament
Licencia
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Documentos para descargar
Colección
Saber llegir
Materias (LEMAC)
Altmétricas
Estadísticas
Citación recomendada
Construïm i llegim frases: experiència de lectura [activitat]. Elaboració: Blanco Segura Lorena. El Vendrell: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Escola Àngels Garriga, 2018.
Construïm i llegim frases: experiència de lectura [activitat]. Elaboració: Blanco Segura Lorena. El Vendrell: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Escola Àngels Garriga, 2018.
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Llegim rodolins: experiència de lectura [activitat]
Departament d'Ensenyament; Garcia, M. Rosa; Escola Ramon Llull (Rubí, Catalunya) (2016)L’escola Ramon Llull de Rubí ens presenta una activitat per treballar la consciència fonològica en una aula de P5. Els alumnes trien rodolins, practiquen la lectura i la relectura, els comparteixen, en ... -
Lectura d'un cartell: experiència de lectura [activitat]
Departament d'Ensenyament; Escola Torres Jonama (Palafrugell, Girona) (2018)A Palafrugell cada any celebren l’arribada de la primavera amb una festa i en fan la difusió amb un cartell. Els mestres d’educació infantil i cicle inicial aprofiten aquest reclam publicitari per ... -
Escolta estructurada del conte "Com reconèixer un monstre": experiència de lectura [activitat]
Sebastià Jornet, Àngels (2016-04)L’escola Molí del Vent de Torredembarra aplica a l’aula de P5 una activitat d’escolta estructurada. Es treballen diferents estratègies de comprensió lectora, i es posa especial èmfasi en la visualització. ...




