El temps de lectura a primària [material didàctic]

dc.contributor.author	Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics	ca
dc.date.accessioned	2022-04-26T08:12:24Z
dc.date.available	2022-04-26T08:12:24Z
dc.date.issued	2014-05
dc.identifier.citation	El temps de lectura a primària [material didàctic]. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2014.	ca
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12694/2824
dc.description.abstract	En aquest dossier didàctic es donen orientacions sobre com planificar el temps de lectura diari d'acord amb el currículum per a primària. Es proposen diferents tipus d’activitats per organitzar el temps de lectura en dos gran blocs: un temps per llegir i un temps per parlar de la lectura. Es justifica aquesta distribució a partir d’estudis internacionals que afirmen que la incorporació del temps de lectura als centres educatius contribueix a desenvolupar l’hàbit lector dels nens i de les nenes.	ca
dc.format.extent	32 p.	ca
dc.language.iso	cat	ca
dc.publisher	Departament d'Ensenyament	ca
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	El temps de lectura a primària [material didàctic]	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	ca
dc.rights.accessLevel	Sense embargament	ca
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms	cap	ca
dc.subject.lemac	Lectura, Gust per la	ca
dc.subject.lemac	Llibres i lectura--Educació primària	ca

Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training