Anàlisi del context de l’alumnat de quart d’ES0: curs 2018-2019
Tipo de documento
Monografía
Citación recomendada
Anàlisi del context de l’alumnat de quart d’ES0: curs 2018-2019. Elaboració: Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu. Barcelona: Departament d'Educació, 2020.
Lengua
Catalán
Publicado por
Departament d'Educació
Fecha de publicación
2020Extensión
149 p.
Colección
Informes d'avaluació sobre el sistema educatiu; 22
Materias (LEMAC)
Palabras clave
Documentos para descargar
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Derechos
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Anàlisi dels contextos de l'alumnat de 4t d'ESO, el professorat i les direccions (2018-2019)
Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2021-01)Aquest volum presenta els resultats i l'anàlisi de quatre recerques que ens proporcionen un coneixement aprofundit de tots els vessants del sistema educatiu català: de l'alumnat que està acabant l'educació ... -
Anàlisi del context de l’alumnat de sisè de primària a Catalunya: curs 2021-2022
Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2023-07)Aquesta publicació es basa en un qüestionari elaborat pel Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu aplicat a una mostra d'alumnat de sisè de primària, l'objectiu del qual és ampliar i aprofundir ... -
Anàlisi del context de les direccions d’educació secundària: curs 2018-2019
Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2020)





