Anàlisi de les escales de valoració de la participació de l’alumne aplicades al context educatiu (2018)

View/Open
Author
Departament d'Educació
Publication date
2018-12
URI http://hdl.handle.net/20.500.12694/1155
Document Type
Report
Document version
Published version
Language
Catalan
Keywords
Alumnes - Actituds - Avaluació
Extension
38
Publisher
Departament d'Educació
Collection
Comunitats virtuals d'aprenentatge;
Citation
Anàlisi de les escales de valoració de la participació de l’alumne aplicades al context educatiu. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2018.
Note
Producte de coneixement de la comunitat virtual d’aprenentatge per a fisioterapeutes sobre les escales de valoració del grau de participació de l’alumne.
Show full item record

This item appears in the following Collection(s)