. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariInicia sessió. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContacte
  • Menú idioma Idioma: cafletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • English
Cercador

RDE - Repositori del Departament d'Educació i Formació Professional

  • Inici
  • Informació sobre el repositori
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repositori del Departament d'Educació i Formació Professional

Imatge capçalera
  • Inici 
  • Formació docent 
  • FD - Estudis, informes i estadístiques 
  • Visualitza l'element 

Visualitza l'element 

  • Comparteix a Twitter
  • Comparteix a Facebook
  • Comparteix a Telegram
  • Comparteix a WhatsApp
  • Imprimeix
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Anàlisi de les escales de valoració de la participació de l’alumne aplicades al context educatiu

Autor/a: Departament d'Educació
Data de publicació: 2018-12
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12694/1155

 
Llengua
Català
Extensió
38 p.
Tipus de document
Informe
Nota
Producte de coneixement de la comunitat virtual d’aprenentatge per a fisioterapeutes sobre les escales de valoració del grau de participació de l’alumne.
Publicat per
Departament d'Educació
Llicència
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Mostra el registre complet de l'element

Documents per descarregar

Anàlisi de les escales de valoració de la participació de l’alumne aplicades al context educatiu

1.004Mb

Col·lecció
Comunitats virtuals d'aprenentatge;
Matèries (LEMAC)
Alumnes--Actituds--Avaluació
Altmètriques

Estadístiques
Visualitzacions
...
Descàrregues
...
Veure estadístiques completes

Citació recomanada

Anàlisi de les escales de valoració de la participació de l’alumne aplicades al context educatiu. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2018.
Anàlisi de les escales de valoració de la participació de l’alumne aplicades al context educatiu. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2018.
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
  • FD - Estudis, informes i estadístiques [8]

Ítems relacionats

Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.

  • Miniatura

    Anàlisi del context de l’alumnat de quart d’ES0: curs 2018-2019 

    Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2020)
  • Miniatura

    Anàlisi del context de l’alumnat de sisè de primària a Catalunya: curs 2021-2022 

    Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2023-07)
    Aquesta publicació es basa en un qüestionari elaborat pel Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu aplicat a una mostra d'alumnat de sisè de primària, l'objectiu del qual és ampliar i aprofundir ...
  • Miniatura

    Anàlisi del context de les direccions d’educació secundària: curs 2018-2019 

    Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2020)

Visualitza

Tot el repositoriPer àmbits i col·leccionsPer autor/aPer títolPer tipus de documentPer matèriaPer data de publicacióAquesta col·leccióPer autor/aPer títolPer tipus de documentPer matèriaPer data de publicació

El meu compte

EntraRegistre

Estadístiques

Veure estadístiques d'ús

Segueix les xarxes socials del Departament d'Educació i Formació Professional:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Avís legal
  • Accessibilitat
  • Política de galetes
  • Mapa web