Log in
Contact Us
Now showing items 1-20 of 6383
-
Comprendre i acompanyar l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista: orientacions per planificar la resposta educativa als centres
(2025-09)El trastorn de l'espectre autista representa una condició complexa que aglutina un conjunt de trets que es poden projectar en un ampli repertori d'intensitats. Per tant, no tot l'alumnat amb TEA té les ... -
Llegir i escriure ciències socials a l'escola
(2025-09) -
Ensenyar a llegir matemàtiques a l'escola
(2025-09) -
"Tina Frankens", de Bel Olid [material didàctic]
(2025-09) -
Llegir per aprendre ciències
(2025-09) -
L’avaluació de l’expressió oral a sisè d’educació primària 2025
(2025-09)El Quadern d’avaluació 70 presenta els resultats globals obtinguts en les proves de l’expressió oral en llengua catalana, en llengua castellana i en aranès, que es van aplicar durant el període del 5 ... -
L’avaluació de final d’etapa a sisè d’educació primària 2025
(2025-09)El Quadern d’avaluació 68 presenta els resultats de l’avaluació de sisè d’educació primària corresponent a l’any 2025. En aquest volum es recullen les puntuacions mitjanes globals, les puntuacions de ... -
L’avaluació de l’expressió oral a quart d’ESO 2025
(2025-09)El Quadern d’avaluació 69 presenta els resultats globals obtinguts en les proves de l’expressió oral en llengua catalana, en llengua castellana i en aranès, que es van aplicar durant el període del 5 ...
