El papel en la respiración en el estudio diario del saxófon: el alcance del gesto respiratorio en la ejecución musical

Abstract

Aquest treball de fi de màster sorgeix de la necessitat de subsanar el buit en material pedagògic sobre la respiració a l'abast de l'alumnat de saxòfon. Per tant, el contingut d'aquest document està dividit en dues seccions clarament diferenciades: la primera exposa la teoria anatòmica i fisiològica de tots els elements relacionats amb el gest respiratori i la seva relació amb l'ansietat escènica. A partir d'aquesta base teòrica, s'elaboren una sèrie d'exercicis basats en la respiració perquè tot tipus de saxofonistes puguin afegir el treball de la respiració al seu estudi tècnic i de repertori de l'instrument. Després de revisar la bibliografia corresponent i aportar totes les experiències personals útils i rellevants per a aquest tema, aquest treball busca satisfer la necessitat de tot saxofonista que vulgui polir aquest oblidat apartat de la tècnica del saxòfon, per tal de poder millorar resultats dins i fora de l'escenari.

Este Trabajo de Fin de Máster surge de la necesidad de subsanar el vacío en material pedagógico sobre la respiración al alcance del alumnado de saxofón. Por tanto, el contenido de este documento está dividido en dos secciones claramente diferenciadas: la primera expone la teoría anatómica y fisiológica de todos los elementos relacionados con el gesto respiratorio y su relación con la ansiedad escénica. A partir de esta base teórica, se elaboran una serie de ejercicios basados en la respiración para que todo tipo de saxofonistas puedan añadir el trabajo de la respiración a su estudio técnico y de repertorio del instrumento. Después de revisar la bibliografía correspondiente y aportar todas las experiencias personales útiles y relevantes para este tema, este trabajo busca satisfacer la necesidad de todo aquel saxofonista que quiera pulir este olvidado apartado de la técnica del saxofón, para poder mejorar resultados dentro y fuera del escenario.

This text arises from the need to fill the void in educational material related to breathing available to saxophone students. Therefore, the content of this document is divided into two differentiated sections: the first one presents the anatomical and physiological theory of all the elements related to breathing and its relation to music performance anxiety. From this theoretical basis, a series of breathing-based exercises are developed so that all saxophonists can add breathing exercises to their study of the instrument. After reviewing the corresponding bibliography and providing all the useful and relevant personal experiences for this subject, the aim of this work seeks to satisfy the need of every saxophonist who wants to polish this forgotten section of the saxophone technique, in order to improve results on and off the stage.