. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariInicia sesión. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContacto
  • Menú idioma Idioma: esfletxa cap avallfletxa cap avall
    • Català
    • English
Cercador

RDE - Repositorio del Departamento de Educación y Formación Profesional

  • Principal
  • Información sobre el repositorio
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repositorio del Departamento de Educación y Formación Profesional

Imatge capçalera
  • Principal 
  • Escola Superior de Música de Catalunya 
  • ESM sèrie - TFG 
  • Ver ítem 

Ver ítem 

  • Compartir en Twitter
  • Compartir en Facebook
  • Compartir en Telegram
  • Compartir en WhatsApp
  • Imprimir
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

La fantasia il·lustrada: la fantasia lliure en la segona meitat del segle XVIII

Autor/a: Orriols Miró, Arnau
Fecha de publicación: 2014-04-10
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12694/7271

 
Resum
“La Fantasia Il·lustrada” és un treball d’investigació entorn de la fantasia lliure, gènere compositiu de la segona meitat del segle XVIII. Aprofundeix, a partir d’un extens buidatge bibliogràfic, en els coneixements sobre aquest gènere oblidat, ubicant-lo en el seu entorn musical i social, i reconeix l’empremta que va deixar en l’estètica d’aquells anys, la qual justifica la seva vàlua i el clam per reivindicar el reconeixement que es mereix. Per tal d’aconseguir aquest fi, aquest treball elabora sobre les diferents realitats estètiques de meitat de segle, sobre l’art de la jardineria, sobre Carl Philipp Emanuel Bach, i sobre la pràctica improvisada.

Resumen
“La Fantasia Il·lustrada” es un trabajo de investigación en torno a la fantasía libre, género compositivo de la segunda mitad del siglo XVIII. Profundiza, a partir de un extenso vaciado bibliográfico, en los conocimientos sobre este género olvidado, ubicándolo en su entorno musical y social, y reconociendo la huella que dejó en la estética de esos años, la cual justifica su valía y el clamor para reivindicar el reconocimiento que se merece. A tal fin, este trabajo elabora sobre las diferentes realidades estéticas de mitad de siglo, sobre el arte de la jardinería, sobre Carl Philipp Emanuel Bach, y sobre la práctica improvisativa.

Abstract
“La Fantasia Il·lustrada” is a research paper on the free fantasy, a compositional genre of the second half of the eighteenth century. It deepens, thanks to a vast bibliographical reading, our knowledge of this forgotten genre, locating its place within its musical and social environment, and highlighting the trace it left in the aesthetics of those years, which proves its value and the claim for the recognition it deserves. To that end, this research elaborates on the different aesthetic realities of the middle of the century, on garden art, on Carl Philipp Emanuel Bach, and on improvisatory practice.

Colaboradores
Escola Superior de Música de Catalunya
Chiantore, Luca
Lengua
Catalán
Extensión
43 p.
Tipo de documento
Proyecto / Trabajo fin de carrera o de grado
Nota
El treball i els resums d’aquesta pàgina han estat elaborats per l’autor/a, que n’assumeix íntegrament la responsabilitat de redacció i revisió.
Licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
Mostrar el registro completo del ítem

Documentos para descargar

PF Arnau Orriols Miró.pdf

576.4Kb

Materias (LEMAC)
Fantasia (Música)--S. XVIII--Anàlisi i apreciació
Estètica--S. XVIII
Palabras clave
TFG Música clàssica i contemporània
Altmétricas

Estadísticas
Visualizaciones
...
Descargas
...
Ver estadísticas completas

Citación recomendada

 
 Esta citación se ha generado automáticamente.
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
  • ESM sèrie - TFG [302]

Ítems relacionados

Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.

  • Thumbnail

    La Cantata a Europa a l’entorn del segle XVIII: música da camera italiana del Barroc tardà 

    Valls i Puig, Anna (2013-07-23)
    La cantata "da camera" italiana va tenir la seva màxima esplendor durant el segle XVII i als principis del XVIII. A partir de l’anàlisi d’obres de quatre compositors (Albinoni, Scarlatti, Caldara i ...
    La cantata "da camera" italiana tuvo su máximo esplendor durante el siglo XVII y a principios del XVIII. A partir del análisis de obras de cuatro compositores (Albinoni, Scarlatti, Caldara y Vivaldi), ...
    The Italian cantata "da camera" had its golden age during the seventeenth century and the early eighteenth century. Through the analysis of the works of four composers (Albinoni, Scarlatti, Caldara, and ...
  • Thumbnail

    Música d’Amèrica Llatina del segle XX: el piano a l’Argentina, al Brasil i a Cuba 

    Goñi Santamaria, Garazi (2013-07-10)
    No podem pensar en una tradició musical llatinoamericana si no és a partir de la relació i confrontació de les cultures indígenes, africanes i europees, enteses des de la colonització fins als corrents ...
    No podemos pensar en una tradición musical latinoamericana si no es a partir de la relación y confrontación de las culturas indígenas, africanas y europeas, entendidas desde la colonización hasta las ...
    In order to understand the Latin American musical tradition, we need to closely examine the connections and relationships that have taken place among Indigenous, African, and European cultures from ...
  • Thumbnail

    L'ornamentació lliure en les sonates metòdiques de Telemann 

    Lledó Ponsati, Llorenç (2014-07)
    Durant la primera meitat del segle XVIII, l'ornamentació de la melodia en els moviments lents sovint no s'anotava a la partitura, i es deixava en mans de l'intèrpret la seva improvisació. És, per tant, ...
    Durante la primera mitad del siglo XVIII, la ornamentación de la melodía en los movimientos lentos a menudo no se escribía en las partituras, y se dejaba en manos del intérprete su improvisación. Se ...
    During the first half of the eighteenth century, it was common not to write down ornamentations in slow movements. Their improvisation was left to the performer’s discretion. This is one of the ...

Visualiza

Todo el repositorioPor ámbitos y coleccionesPor autor/aPor títuloPor tipo de documentoPor materiaPor fecha de publicaciónEsta colecciónPor autor/aPor títuloPor tipo de documentoPor materiaPor fecha de publicación

Mi cuenta

AccederRegistro

Estadísticas

Ver Estadísticas de uso

Sigue las redes sociales del Departamento de Educación y Formación Profesional:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Aviso legal
  • Accesibilidad
  • Política de cookies
  • Mapa web