. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariLog in. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContact Us
  • Menú idioma Idioma: enfletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • Català
Cercador

RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

  • Home
  • About the repository
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

Imatge capçalera
  • Home 
  • Escola Superior de Música de Catalunya 
  • ESM sèrie - TFG 
  • View Item 

View Item 

  • Share on Twitter
  • Share on Facebook
  • Share on Telegram
  • Share on WhatsApp
  • Print
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Procés de creació d'una tenora virtual

Author: Reixach Jofre, Quim
Publication date: 2019-06
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12694/7094

 
Resum
Aquest treball documenta la creació d'una tenora virtual, primer pas per a la generació de la família d'instruments virtuals específics per a la cobla. L'objectiu final és donar servei a la comunitat de músics i compositors de l'àmbit en les seves tasques d'arranjament, composició i interpretació en directe. Es mostrarà tot el procés d'enregistrament i edició de les mostres i programació de l'instrument virtual, així com la seva interacció amb programari estàndard de notació musical i controladors MIDI de vent. Malgrat la seva especificitat, aquest treball es pot llegir també com a punt de partida per al disseny i programació de qualsevol instrument virtual que funcioni sota el motor de mostreig Kontakt, de l'empresa Native Instruments.

Resumen
Este trabajo documenta la creación de una tenora virtual, primer paso para la generación de la familia de instrumentos virtuales específicos para la cobla. El objetivo final es prestar un servicio a la comunidad de músicos y compositores del ámbito en sus labores habituales de arreglo, composición e interpretación en directo. Se mostrará todo el proceso de grabación y edición de las muestras y la programación del instrumento virtual, así como su interacción con programas estándar de notación musical y controladores MIDI de viento. A pesar de su especificidad, este trabajo puede considerarse también como un punto de partida para el diseño y programación de cualquier instrumento virtual que funcione bajo el motor de muestreo Kontakt, de la empresa Native Instruments.

Abstract
This work documents the creation of a virtual tenora, the first step in generating specific virtual instruments for a cobla. The final goal is to provide the community of musicians and composers specializing in cobla with a solution for their tasks of arrangement, composition, and live performance. The entire process of sampling, editing, and programming the virtual instrument will be demonstrated, as well as its interaction with standard musical notation software and MIDI wind controllers. Despite its specificity, this document can be used as a starting point for the design and programming of any virtual instrument utilizing the internal operation of the Native Instruments Kontakt sampling engine.

Collaborators
Escola Superior de Música de Catalunya
Giné Guix, Enric
Language
Catalan
Extension
35 p.
Document Type
Project / Final year job or degree
Note
El treball i els resums d’aquesta pàgina han estat elaborats per l’autor/a, que n’assumeix íntegrament la responsabilitat de redacció i revisió.
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Show full item record

Documents to download

TFG Quim Reixach Jofre.pdf

1.589Mb

Subject (LEMAC)
Tenora
Instruments musicals electrònics
Composició musical per ordinador
Keywords
TFG Música tradicional
Altmetrics

Statistics
Views
...
Downloads
...
View full statistics

Recommended citation

 
 This citation was generated automatically.
This item appears in the following Collection(s)
  • ESM sèrie - TFG [301]

Related Items

Displaying related items by Title and Subject.

  • Thumbnail

    Implementació d'una aproximació musical a l'anàlisi tímbrica del so: un programari prototip per al compositor i per a l'intèrpret 

    Garcia Ginjaume, Carla (2018-06)
    El timbre és un paràmetre acústic complex que encara no s’entén completament. Donat el seu caràcter multidimensional, és difícil definir el timbre d’un so amb dades científiques objectives. S’ha implementat ...
    El timbre es un parámetro acústico complejo que aún no se comprende completamente. Dado su carácter multidimensional, es difícil definir el timbre de un sonido con datos científicos objetivos. Se ha ...
    Timbre is a complex acoustic parameter that is still not completely understood. Due to its multidimensional character, it is difficult to define the timbre of a sound with objective scientific data. The ...
  • Thumbnail

    Disseny d'una aplicació informàtica per a l'entrenament del llenguatge musical: càlcul i reconeixement d'intervals 

    Quintana Marginet, David (2021-06)
    L’objectiu principal d’aquest treball ha estat desenvolupar una eina informàtica per a treballar la percepció auditiva i el llenguatge musical combinant tècniques tradicionals amb altres de més lúdiques, ...
    El objetivo principal de este trabajo ha sido desarrollar una herramienta informática para trabajar la percepción auditiva y el lenguaje musical mezclando técnicas tradicionales con otras más lúdicas, ...
    The main goal of this project has been the development of an informatic tool to work on ear training: and musical theory, involving traditional and ludic skills; featuring gamification and serious games. ...
  • Thumbnail

    Classroom Docents: entrada al classroom i creació d'una classe [audiovisual] 

    Departament d'Educació (2020)
    El Classroom és una eina Gsuite que us permet crear classes virtuals pels nostres alumnes. En aquest vídeo veureu com entrar a l'aplicació a través del vostres correu GSuite escolar i crear una classe.

Browse

The entire repositoryBy fields & collectionsBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue DateThis CollectionBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue Date

My Account

LoginRegister

Statistics

View Usage Statistics

Follow Ministry of Education and Vocational Training's social networks:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Legal notice
  • Accessibility
  • Cookies policy
  • Web map