Música i esport: un model d'organització de l'estudi a partir de la teoria de l'entrenament
Document Type
Project / Final year job or degree
Abstract
La interpretació musical posseeix una estreta relació amb l’esport d’elit. Els músics han de tocar a intensitats realment altes durant llargs períodes de temps, i han de fer-ho amb la millor qualitat musical. Per tant, els mètodes tradicionals d’estudi no són suficients per a satisfer aquestes necessitats. L’objectiu del present treball és investigar sobre la pràctica musical des de la perspectiva de la teoria de l’entrenament esportiu, i aplicar-la durant una temporada completa, de manera que es pugui demostrar com la planificació de l’estudi pot millorar significativament l’eficiència de l’activitat artística.
La interpretación musical posee una estrecha relación con el deporte de élite. Los músicos deben tocar a intensidades realmente altas durante largos periodos de tiempo, y tienen que hacerlo con la mejor calidad musical. Por tanto, los métodos tradicionales de estudio no son suficientes para satisfacer estas necesidades. El objetivo del presente trabajo es investigar acerca de la práctica musical desde la perspectiva de la teoría del entrenamiento deportivo, y aplicarla durante una temporada completa, de modo que se pueda demostrar cómo la planificación del estudio puede mejorar significativamente la eficiencia de la actividad artística.
Musical interpretation has a close relationship with elite sport. Musicians are supposed to play at really high intensities during long periods of time, and they have to do it with the best musical quality. Therefore, traditional methods of study are not enough to fulfil these needs. The objective of the present work is to investigate about musical practice from the perspective of the theory of sportive training, and to apply it in a full season, so it can be demonstrated how the planning of study can improve significantly the efficiency of artistic performance.
Author
Language
Catalan
Publication date
2017-06Extension
80 p.
Subject (LEMAC)
Documents to download
TFG Guillem Lluís i Luengo.pdf
9.170Mb
This item appears in the following Collection(s)
- ESM sèrie - TFG i TFM [250]
Rights
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
El cervell a l’escenari: una aproximació a l’estudi del cervell, amb les implicacions que té tant per a la pràctica com per a la pedagogia de la música
Coll, Xavier, 1960- (2017-02-22)Aquest treball vol ser una aproximació a l’estudi del cervell, des del punt de vista neurològic i psicològic, amb les implicacions que té tant per a la pràctica com per a la pedagogia de la música. S’ha ...Este trabajo pretende ser una aproximación al estudio del cerebro, desde el punto de vista neurológico y psicológico, con las implicaciones que tiene tanto para la práctica como para la pedagogía de la ...This work aims to be an approach to the study of the brain, from both a neurological and psychological point of view, with reference to the implications for the practice and pedagogy of music. It will ... -
Optimització del temps en l'estudi de l'instrument
Casanovas Marcet, Marc (2016-06)Aquest treball pretén ser una ajuda per a les persones que volen millorar la seva excel·lència en l’estudi de l’instrument d’una manera científica, entenent l’aprenentatge com a desestabilitzador del ...Este trabajo pretende ser una ayuda para las personas que quieren mejorar su excelencia en el estudio del instrumento, demostrado científicamente, entendiendo el aprendizaje como desestabilizador del ...This work aims to be a help for those who want to improve their performance in the study of the instrument, scientifically proven, through an understanding of learning by destabilizing the system so ... -
Motivació i eficiència en l'estudi de l'instrument : la pràctica deliberada
Verdú Tomàs, Rubén (2013-07-23)En aquest projecte anomenat “Motivació i eficiència en l’estudi de l’instrument” pretenc reflexionar sobre com els estudiants de música de grau superior entenen i aborden l'estudi de l'instrument. El ...En este proyecto denominado “Motivación y eficiencia en el estudio del instrumento” pretendo reflexionar sobre como los estudiantes de música de grado superior entienden y abordan el estudio del ...In this project entitled "Motivation and efficiency in the study of the instrument" I will discuss about how the undergraduate music students understand and approach their study of the instrument. My ...