. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariLog in. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContact Us
  • Menú idioma Idioma: enfletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • Català
Cercador

RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

  • Home
  • About the repository
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

Imatge capçalera
  • Home 
  • Escola Superior de Música de Catalunya 
  • ESM sèrie - TFG 
  • View Item 

View Item 

  • Share on Twitter
  • Share on Facebook
  • Share on Telegram
  • Share on WhatsApp
  • Print
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Música i esport: un model d'organització de l'estudi a partir de la teoria de l'entrenament

Author: Lluís i Luengo, Guillem
Publication date: 2017-06
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12694/7028

 
Resum
La interpretació musical posseeix una estreta relació amb l’esport d’elit. Els músics han de tocar a intensitats realment altes durant llargs períodes de temps, i han de fer-ho amb la millor qualitat musical. Per tant, els mètodes tradicionals d’estudi no són suficients per a satisfer aquestes necessitats. L’objectiu del present treball és investigar la pràctica musical des de la perspectiva de la teoria de l’entrenament esportiu i aplicar-la durant una temporada completa, de manera que es pugui demostrar com la planificació de l’estudi pot millorar significativament l’eficiència de l’activitat artística.

Resumen
La interpretación musical posee una estrecha relación con el deporte de élite. Los músicos deben tocar a intensidades realmente altas durante largos periodos de tiempo, y tienen que hacerlo con la mejor calidad musical. Por tanto, los métodos tradicionales de estudio no son suficientes para satisfacer estas necesidades. El objetivo del presente trabajo es investigar la práctica musical desde la perspectiva de la teoría del entrenamiento deportivo, y aplicarla durante una temporada completa, de modo que se pueda demostrar cómo la planificación del estudio puede mejorar significativamente la eficiencia de la actividad artística.

Abstract
Musical interpretation has a close relationship with elite sport. Musicians are supposed to play at really high intensities during long periods of time, and they have to do so with the best musical quality. Therefore, traditional methods of study are not enough to fulfill these needs. The objective of the present work is to investigate musical practice from the perspective of the theory of sport training and to apply it over a full season, so that it can be demonstrated how the planning of study can significantly improve the efficiency of artistic performance.

Collaborators
Escola Superior de Música de Catalunya
Fernández García, Pablo Manuel
Language
Catalan
Extension
80 p.
Document Type
Project / Final year job or degree
Note
El treball i els resums d’aquesta pàgina han estat elaborats per l’autor/a, que n’assumeix íntegrament la responsabilitat de redacció i revisió.
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Show full item record

Documents to download

TFG Guillem Lluís i Luengo.pdf

9.170Mb

Subject (LEMAC)
Entrenament (Esport)
Organització
Música
Keywords
TFG Música clàssica i contemporània
Altmetrics

Statistics
Views
...
Downloads
...
View full statistics

Recommended citation

 
 This citation was generated automatically.
This item appears in the following Collection(s)
  • ESM sèrie - TFG [301]

Related Items

Displaying related items by Title and Subject.

  • Thumbnail

    El cervell a l’escenari: una aproximació a l’estudi del cervell, amb les implicacions que té tant per a la pràctica com per a la pedagogia de la música 

    Coll, Xavier, 1960- (2017-02-22)
    Aquest treball vol ser una aproximació a l’estudi del cervell des d’una perspectiva neurològica i psicològica, amb les implicacions que això comporta tant per a la pràctica com per a la pedagogia de la ...
    Este trabajo pretende ser una aproximación al estudio del cerebro, desde el punto de vista neurológico y psicológico, con las implicaciones que tiene tanto para la práctica como para la pedagogía de la ...
    This work aims to offer an approach to the study of the brain from both neurological and psychological perspectives, considering its implications for the practice and pedagogy of music. It seeks to ...
  • Thumbnail

    Optimització del temps en l'estudi de l'instrument 

    Casanovas Marcet, Marc (2016-06)
    Aquest treball pretén ser una ajuda per a les persones que volen millorar la seva excel·lència en l’estudi de l’instrument d’una manera científica, entenent l’aprenentatge com a desestabilitzador del ...
    Este trabajo pretende ser una ayuda para las personas que quieren mejorar su excelencia en el estudio del instrumento, de manera científica, entendiendo el aprendizaje como desestabilizador del sistema, ...
    This work aims to serve as a guide for those who want to improve their performance in the study of the instrument, in a scientifically grounded way, through an understanding of learning as a destabilization ...
  • Thumbnail

    Motivació i eficiència en l'estudi de l'instrument: la pràctica deliberada 

    Verdú Tomàs, Rubén (2013-07-23)
    En aquest projecte anomenat “Motivació i eficiència en l’estudi de l’instrument” pretenc reflexionar sobre com els estudiants de música de grau superior entenen i aborden l'estudi de l'instrument. El ...
    En este proyecto denominado “Motivación y eficiencia en el estudio del instrumento” pretendo reflexionar sobre cómo los estudiantes de música de grado superior entienden y abordan el estudio del ...
    In this project entitled “Motivation and Efficiency in the Study of the Instrument”, I aim to explore how undergraduate music students understand and approach the study of their instrument. My challenge ...

Browse

The entire repositoryBy fields & collectionsBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue DateThis CollectionBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue Date

My Account

LoginRegister

Statistics

View Usage Statistics

Follow Ministry of Education and Vocational Training's social networks:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Legal notice
  • Accessibility
  • Cookies policy
  • Web map