Inicia sesión
Contacto
Mostrar el registro sencillo del ítem
El lineal: els envasos i la sostenibilitat. Hi ha marge de millora?
| dc.contributor.author | Departament d'Educació | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-17T08:47:19Z | |
| dc.date.available | 2024-05-17T08:47:19Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | El lineal: els envasos i la sostenibilitat. Hi ha marge de millora?. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2023. | ca |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12694/5964 | |
| dc.format.extent | 12 p. | ca |
| dc.language.iso | cat | ca |
| dc.publisher | Departament d'Educació | ca |
| dc.rights | Attribution 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
| dc.subject.other | Situacions d’aprenentatge - Matèries obligatòries de modalitat | ca |
| dc.subject.other | Batxillerat | ca |
| dc.title | El lineal: els envasos i la sostenibilitat. Hi ha marge de millora? | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | ca |
| dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.embargo.terms | cap | ca |
| dc.subject.lemac | Matemàtica - Educació secundària postobligatòria - Ensenyament | ca |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Anàlisi dels factors associats a l'assoliment d'algunes competències bàsiques en l'àrea de matemàtiques: una proposta de millora en la connexió curricular en la transició primària-secundària (2009)
(2009)S'ha dissenyat un estudi estadístic per tal de detectar els factors que s'associen a l'assoliment d'algunes competències bàsiques a curt termini d'una manera objectiva i mesurable que permeti proporcionar ... -
Com aconseguir un nivell òptim en comunicació oral i escrita en llengua castellana al batxillerat (2008)
(2008)El treball consta de dues parts, en la primera es fa un estudi als alumnes universitaris de 1r de filologia hispànica sobre els seus coneixements de castellà, les seves opinions sobre els mètodes didàctics ...
