Parlar i escriure de matemàtiques: recerca i acció (2009)

Abstract

Es parteix d'un enfocament didàctic socioconstructivista i de la premissa que l'escriptura és una eina epistemològica molt important. Es donen instruments per treballar la tipologia textual pròpia d'aquesta ciència de manera pautada i a través d'activitats inserides en l'aprenentatge de les matemàtiques. Es treballen la descripció d'accions, la definició científica, el resum, l'explicació i l'exposició oral.