Log in
Contact Us
El text narratiu [audiovisual] (2021)
0 seconds of 0 secondsVolume 90%
Press shift question mark to access a list of keyboard shortcuts
Keyboard Shortcuts
Shortcuts Open/Close/ or ?
Play/PauseSPACE
Increase Volume↑
Decrease Volume↓
Seek Forward→
Seek Backward←
Captions On/Offc
Fullscreen/Exit Fullscreenf
Mute/Unmutem
Decrease Caption Size-
Increase Caption Size+ or =
Seek %0-9
Document Type
Video
Abstract
Quan llegim una novel·la, ens expliquen una història o escrivim una narració, busquem sempre un element inesperat, imaginatiu i sorprenent perquè els receptors mantinguin l’atenció fins al desenllaç. Però només amb un bon factor sorpresa no n’hi ha prou.
Citation
El text narratiu [audiovisual]. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2021.
Language
Catalan
Publisher
Departament d'Educació
Publication date
2021-02-05Extension
1 enregistrament de vídeo (1 min 03 s)
Subject (LEMAC)
Keywords
Documents to download
This item appears in the following Collection(s)
Rights
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
L’escolta estructurada: una proposta didàctica per treballar el procés lector des de la lectura del text per part de l’adult [material didàctic] (3a edició, 2024)
(2024-10)Dossier didàctic que dóna orientacions per treballar el procés lector. Es plantegen classes de lectura col·lectiva per a educació infantil i cicle inicial, on, a partir de la lectura del text per part ... -
Què és un bon text [audiovisual] (2021)
(2021-06-16)Fragment que correspon a l’apartat 1 “Què és un bon text “ de la conferència 3 de cicle mitjà- cicle superior “Què és un bon text a 4t, i a 6è?”, duta a terme a Lleida, elaborada pel Departament ... -
Text autònom: el meu peluix [audiovisual] (2021)
(2021-11-17)Els nens i les nenes de primer de l’Escola Rosella de Viladecavalls preparen un concurs. Porten a l’escola el seu peluix preferit i escriuen descripcions per proposar als companys de l’altra classe que ...
