L'orientació acadèmica i professional en línia [audiovisual] (2020)
Fecha de publicación: 2020-05-25
Resum
L’Institut Martí i Franquès és un centre amb 175 anys d’història, que acull l'ESO i el Batxillerat en totes les modalitats. El seu director, en Jordi Satorra, ens explica la importància de la comunicació audiovisual i el treball en línia en l’orientació acadèmica professional en el segon cicle de l'ESO i el Batxillerat. En tot moment es destaca la necessitat de l’acompanyament de les famílies i l’alumnat en aquest procés.Lengua
Catalán
Extensión
1 enregistrament de vídeo (13 min 22 s)
Tipo de documento
Vídeo
Publicado por
Departament d'Educació
Documentos para descargar
Derechos
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Citación recomendada
L'orientació acadèmica i professional en línia [audiovisual]. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2020.
L'orientació acadèmica i professional en línia [audiovisual]. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2020.
Materias (LEMAC)
Palabras clave
Estadísticas
Altmétricas
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
L'hivernacle: un entorn d'aprenentatge en línia [audiovisual] (2020)
(2020-05-27)L’Escola Rubén Darío és un centre de màxima complexitat, d’una línia educativa, situat al barri del Raval de Barcelona. La Sheila Gómez i en David Suriñach, que formen part de l’equip impulsor, ens ... -
Centres educatius en línia: un abans i un després [audiovisual] (2020)
(2020-06-16)L'Escola Puigberenguer de Manresa fa 38 anys que va iniciar el seu camí pedagògic. Sempre ha estat una escola innnovadora partint de l'experimentació dels seus alumnes i posant l'èmfasi en els processos ... -
Com gestionarem l'aprenentage presencial i en línia [audiovisual] (2020)
(2020-05-26)El Víctor Paz, mestre de 5è de Primària de l'escola Jacint Verdaguer de Sant Sadurní d'Anoia ens explica en quatre fases i de forma genèrica com gestionava l'aula abans del confinament i de quina forma ...




