. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariLog in. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContact Us
  • Menú idioma Idioma: enfletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • Català
Cercador

RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

  • Home
  • About the repository
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

Imatge capçalera
  • Home 
  • Ensenyaments 
  • EN - Col·lecció audiovisual 
  • View Item 

View Item 

  • Share on Twitter
  • Share on Facebook
  • Share on Telegram
  • Share on WhatsApp
  • Print
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

De quina manera replantegem el treball globalitzat? [audiovisual] (2020)

Publication date: 2020-10-08
URI https://hdl.handle.net/20.500.12694/5253

 
Resum
Des de l'institut escola Portal de Batea expliquen la bona experiència de les propostes globalitzades dissenyades en període de confinament, i com aquest curs han fet noves propostes prioritzant punts concrets del currículum per poder impartir-se a distància en cas d'un nou confinament. L'institut escola Baldomer Solà, de Badalona, explica com han readaptat el treball globalitzat presencial limitant espais i interacció de l'alumnat i dels docents. També parlen de les pèrdues des del punt de vista de l'aprenentatge que la situació els suposa. Expliquen les evidències del treball globalitzat per mitigar l'absentisme i com totes les situacions viscudes han enfortit la tasca del professorat i la connexió del centre amb les famílies. Finalment exposen les eines digital que han seguit utilitzant sobretot per comunicar-se amb les famílies.

Language
Catalan
Extension
1 enregistrament de vídeo (16 min 52 s)
Document Type
Video
Publisher
Departament d'Educació

Documents to download

De quina manera replantegem el treball globalitzat? [audiovisual] (2020)

94.19Mb

Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Recommended citation

De quina manera replantegem el treball globalitzat? [audiovisual]. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2020.
De quina manera replantegem el treball globalitzat? [audiovisual]. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2020.
Subject (LEMAC)
Seminaris
Educació--Investigació
Keywords
Claustre Obert
Statistics
Views
...
Downloads
...
View full statistics
Altmetrics

Show full item record
This item appears in the following Collection(s)
  • EN - Col·lecció audiovisual [452]

Related Items

Displaying related items by Title and Subject.

  • Thumbnail

    Recerca nous models organitzatius, metodològics i de treball en xarxa: Educació Híbrida [audiovisual] (2020) 

    (2020-10-22)
    L'Institut Pla Marcell de Cardedeu és un centre referent del Laboratori de Transformació Educativa. Ara formarà part dels centres que conformen el Pla Pilot d'Educació Híbrida, que impulsa la Direcció ...
  • Thumbnail

    El treball globalitzat i per projectes 

    Departament d'Educació i Formació Professional (Recerca educativa de prop!, Núm. 1, 2025-01)
  • Thumbnail

    Llegim al Joanot: una app per fomentar la lectura [audiovisual] (2020) 

    (2020-05-11)
    L'Institut Joanot Martorell és un centre públic de màxima complexitat situat a Esplugues de Llobregat. Acull 470 alumnes entre l’ESO i el Batxillerat, i té un claustre format per 55 professors. L’Antoni ...

Browse

The entire repositoryBy fields & collectionsBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue DateThis CollectionBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue Date

My Account

LoginRegister

Statistics

View Usage Statistics

Follow Ministry of Education and Vocational Training's social networks:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Legal notice
  • Accessibility
  • Cookies policy
  • Web map