Àrea privada
Contact Us
Categories d'alumnes amb necessitats específiques: alumnes amb necessitat específica de suport educatiu: glossari de definicions (2016)
| dc.contributor.author | Departament d'Ensenyament. Direcció General d'Educació Infantil i Primària | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-26T09:26:57Z | |
| dc.date.available | 2023-04-26T09:26:57Z | |
| dc.date.issued | 2016-03-15 | |
| dc.identifier.citation | Categories d'alumnes amb necessitats específiques: alumnes amb necessitat específica de suport educatiu: glossari de definicions. Elaboració: Direcció General d'Educació Infantil i Primària. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2016. | ca |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12694/3648 | |
| dc.format.extent | 14 p. | ca |
| dc.language.iso | cat | ca |
| dc.publisher | Departament d'Ensenyament | ca |
| dc.title | Categories d'alumnes amb necessitats específiques: alumnes amb necessitat específica de suport educatiu: glossari de definicions (2016) | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | ca |
| dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.embargo.terms | cap | ca |
| dc.subject.lemac | Educació inclusiva | |
| dc.subject.lemac | Alumnes discapacitats - Terminologia |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
CE - Monografies [44]
Related Items
Displaying related items by Title, Author or Subject.
-
El TDAH: detecció i actuació en l'àmbit educatiu: guia per a mestres i professors (educació primària, educació secundària obligatòria) (2013)
(2013)Aquesta guia descriu en l'àmbit escolar els obstacles que suposa el TDAH per al desenvolupament harmònic dels infants i dels joves. De l'altra banda, procura donar eines als docents per encaminar-se cap ...
