Now showing items 91-100 of 115
Sistema d'indicadors d'ensenyament: 2017
(, 2017)
Els indicadors s'organitzen en els quatre blocs habituals: Indicadors de context, de recursos, d’escolarització i processos i de resultats. S'inclou el bloc amb els valors obtinguts en els indicadors ...
L'avaluació de quart d'ESO 2014 (2014)
(, 2014-04)
El número 28 dels Quaderns d'avaluació es divideix en dos grans blocs. En el primer es presenta la síntesi de resultats obtinguts en l'avaluació de quart d'ESO de 2014, amb novetats en la seva presentació. ...
Ítems alliberats de competència científica [i] Marc conceptual PISA 2015 (2014)
(, 2014-03)
L'informe conté 34 unitats d’avaluació de la competència científica que PISA ha utilitzat i alliberat en les edicions dels anys 2000, 2003 i 2006, així com altres unitats dels pilotatges previs. Inclou ...
PIRLS 2016: síntesi del marc conceptual i ítems alliberats (2016)
(, 2016-01)
Aquest volum està especialment dirigit als mestres d'educació primària. El seu objectiu és donar a conèixer les proves de comprensió lectora PIRLS, a través dels textos i les preguntes utilitzats en els ...
L'avaluació de sisè d'educació primària 2019 (2019)
(, 2019-09)
El número 44 dels Quaderns d'avaluació està dedicat als resultats de la prova de sisè d'educació primària del curs 2018-2019.
L'article inclou taules i gràfics amb les puntuacions mitjanes globals ...
PIRLS 2016 i TIMSS 2015: síntesi de resultats (2018)
(, 2018-01)
En el número 39 de la col·lecció ‘Quaderns d’avaluació’ es reuneixen dos articles que són la síntesi de resultats de dues avaluacions internacionals, promogudes per la IEA: PIRLS 2016 i TIMSS 2015. La ...
Competència financera PISA 2012 (2015)
(, 2015-01)
El número 30 dels 'Quaderns d'avaluació' està dedicat als resultats obtinguts per l'alumnat de Catalunya en l'avaluació de competència financera de PISA 2012.
La participació en l'avaluació de la ...