Les matèries optatives triades per l’alumnat influeixen en els resultats de la competència cientificotecnològica? (2022)

dc.contributor.author	Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu
dc.date.accessioned	2022-10-17T05:46:17Z
dc.date.available	2022-10-17T05:46:17Z
dc.date.issued	2022-10
dc.identifier.citation	Les matèries optatives triades per l’alumnat influeixen en els resultats de la competència cientificotecnològica?. Elaboració: Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2022.	ca
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12694/3496
dc.format.extent	2 p.	ca
dc.language.iso	cat	ca
dc.publisher	Departament d'Educació	ca
dc.relation.ispartofseries	Tast de dades. CSASE;39
dc.title	Les matèries optatives triades per l’alumnat influeixen en els resultats de la competència cientificotecnològica? (2022)	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	ca
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	ca
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms	cap	ca
dc.subject.lemac	Avaluació educativa	ca
dc.subject.lemac	Ensenyament - Estadístiques	ca
dc.subject.lemac	Indicadors educatius	ca

CSA sèrie - Tast de dades [51]
Notes breus amb dades d'avaluació rellevants que afecten aspectes concrets del sistema educatiu català

RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training