Projecte de lectura: experiència de temps de lectura [activitat]
Rueda, Mercè; Fernàndez, Àngela; Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics
Publication date: 2011-06
Resum
Projecte de millora de la lectura de l'alumnat de tot el centre.Language
Catalan
Extension
5 p.
Document Type
Others
Publisher
Departament d'Ensenyament
Documents to download
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Collaborators
Collection
Gust per llegir: hàbit lector
Recommended citation
Projecte de lectura: experiència de temps de lectura [activitat]. Elaboració: Mercè Rueda, Àngela Fernàndez. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Institut Miquel Tarradell, 2011.
Projecte de lectura: experiència de temps de lectura [activitat]. Elaboració: Mercè Rueda, Àngela Fernàndez. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Institut Miquel Tarradell, 2011.
Statistics
Altmetrics
This item appears in the following Collection(s)
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
La lectura a l'institut: el Pla de Lectura, una estratègia per a l’èxit escolar: experiència del temps de lectura a l'educació secundària obligatòria [activitat]
Funes, Antonio; Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics (2014-06)Pla per impulsar la lectura per plaer dels alumnes i millorar el seu nivell de comprensió lectora. -
Jo sóc lector... I tu?: lectura sistemàtica, llegir per plaer: experiència de temps de lectura a l'educació secundària obligatòria [activitat]
Bell-lloch, Lídia; Castillo, Mercè; Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics; Irun, Montse (2013-2014)Activitats per incentivar el gust per la lectura entre l’alumnat de 1r i 2n d’ESO. -
El gust per la lectura: experiència de temps de lectura a l'educació secundària obligatòria [activitat]
Carmona Pizarro, Rodrigo; Pérez, Toni; Departament d'Ensenyament. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics (2012-06)Dedicació d'un temps de la jornada lectiva a la lectura. L'alumnat durant mitja hora diària llegeix els textos que tria lliurement.




