Escriptura autònoma d'una notícia: experiència d'escriptura [activitat]
Autor/a: Departament d'Ensenyament; Aubanell Batiste, Francesca; Escola Molí de Vent (Torredembarra, Catalunya)
Data de publicació: 2017-05


Resum
Activitat d’escriptura autònoma plantejada després de compartir la planificació del text i donar orientacions per a la textualització. S’acompanya amb l’anàlisi d’una entrevista d’escriptura entre mestra i alumne de l'Escola Molí del Vent de Torredembarra.Llengua
Català
Extensió
2 fitxers
Tipus de document
Altres
Publicat per
Departament d'Ensenyament
Llicència
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Documents per descarregar
Matèries (LEMAC)
Paraules clau
Altmètriques
Estadístiques
Citació recomanada
Escriptura autònoma d'una notícia: experiència d'escriptura [activitat]. Elaboració: Francesca Aubanell Batiste. Torredembarra: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Escola Molí de Vent, 2017.
Escriptura autònoma d'una notícia: experiència d'escriptura [activitat]. Elaboració: Francesca Aubanell Batiste. Torredembarra: Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament: Escola Molí de Vent, 2017.
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
Revisió, correcció i millora col·lectiva d'una faula: experiència d'escriptura [activitat]
Departament d'Ensenyament; Escola El Miracle (Tarragona, Catalunya) (2017-03)Els alumnes de 5è han treballat les faules durant el segon trimestre. A més, un dia a la setmana, durant 30’, fan de padrins de lectura d’alumnes de segon. Engrescats amb les faules creades, decideixen ... -
Fem una carta: experiència d'escriptura [activitat]
Vallbona, Dolors; Claparols, Carme (2017-04-25)Els alumnes de primer de l’Escola Puig-agut de Manlleu escriuen una carta d’agraïment a les monitores de piscina. En aquesta activitat la mestra modela i guia les diferents fases del procés de composició ... -
Entrevista d'escriptura: pràctica: experiència d'escriptura [activitat]
Sanabria, Reme; Caellas, Raquel (2017-04)Es presenta l’estratègia de l’entrevista personal d’escriptura entre iguals (6è EP) com a eina per ajudar a estructurar el pensament dels alumnes i aprendre a interactuar amb el propi text per millorar, ...




