Interacció oral en llengües addicionals a l’aula: el plurilingüisme com a estratègia comunicativa en el marc de tasques de producció oral (2020)
Autor/a
Keim Cubas, Lucrecia 
Fecha de publicación
2020-02Tipo de documento
Artículo
Versión del documento
Versión publicada
Lengua
Catalán
Palabras clave
Comunicació oral - Ensenyament
Parlar i escoltar en una llengua que s’està aprenent (Programa)
Extensión
8 p.
Publicado por
Departament d'Educació
Colección
Marc teòric de Tenim la paraula
Citación
Interacció oral en llengües addicionals a l’aula: el plurilingüisme com a estratègia comunicativa en el marc de tasques de producció oral. Elaboració: Lucrecia Keim Cubas. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2020.
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
