Orientacions per a la millora de la comprensió lectora i l'expressió escrita: competència comunicativa lingüística: educació primària
Tipus de document
Altres
Citació
Orientacions per a la millora de la comprensió lectora i l'expressió escrita: competència comunicativa lingüística: educació primària. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació. Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat, 2010.
Llengua
Català
Publicat per
Departament d'Educació
Data de publicació
2010-11Extensió
44 p.
Matèries (LEMAC)
Paraules clau
Documents per descarregar
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
Orientacions per a la millora de la comprensió lectora i l'expressió escrita: competència comunicativa lingüística: educació secundària obligatòria
Departament d'Educació. Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat (2010-11)Orientacions per a la millora de la competència escrita per a l'etapa de l'educació secundària obligatòria, tant des de la vessant receptiva (lectura) com des de la vessant productiva (escriptura), i ... -
La comprensió lectora va per davant de l'expressió escrita en l'avaluació de quart d'ESO?
Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2019-10) -
Els resultats en l’expressió oral en una llengua estan relacionats amb els de les altres llengües?
Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu (2020-11)