Viure

Visualitza l'element 

  • Comparteix a Twitter
  • Comparteix a Facebook
  • Comparteix a Telegram
  • Comparteix a WhatsApp
  • Imprimeix

Ha canviat la importància del capital cultural de l’alumnat nouvingut després del confinament? (2021)


 


URI https://hdl.handle.net/20.500.12694/1613
Tipus de document
Article
Versió del document
Versió publicada
Citació
Ha canviat la importància del capital cultural de l’alumnat nouvingut després del confinament? Elaboració: Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2021.
Autor/a
Llengua
Català
Publicat per
Departament d'Educació
Data de publicació
2021-07
Extensió
2
Col·lecció
Tast de dades. CSASE; 28
Matèries (LEMAC)
Avaluació educativa
Educació secundària obligatòria - Avaluació
Infants immigrants - Ensenyament
Indicadors educatius
Integració escolar
Paraules clau
Quart d'ESO
Mostra el registre complet de l'element

Documents per descarregar

Thumbnail

Ha canviat la importància del capital cultural de l’alumnat nouvingut després del confinament? (2021)

760.1Kb

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Drets

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/