La influència del neoliberalisme en l'educació pública
Tipo de documento
Proyecto / Trabajo fin de carrera o de grado
Resumen
Aquest treball és una investigació pedagògica que té com a objecte d’estudi la relació entre la societat
i l’educació. Busca evidenciar l’impacte que té el neoliberalisme en les polítiques educatives per, a partir
d’aquí, desgranar els principals factors educatius, polítics i filosòfics que hem d’interrogar a l’hora de
reorientar l’educació amb una finalitat transformadora. Una transformació que parteix des d’una
perspectiva crítica tant de l’educació com de la societat i que construeix el discurs a partir d’una anàlisi
profunda i sistemàtica de les temàtiques identificades. Tot això, amb l’ajuda de les aportacions de
figures rellevants i actuals en el camp de l’educació i les pedagogies crítiques.
Este trabajo es una investigación pedagógica que tiene como objeto de estudio la relación entre la
sociedad y la educación. Quiere evidenciar el impacto que tiene el neoliberalismo en las políticas
educativas para, a partir de aquí, desgranar los principales factores educativos, políticos y filosóficos
que debemos interrogar a la hora de reorientar la educación con una finalidad transformadora. Una
transformación que parte de una perspectiva crítica tanto de la educación como de la sociedad y que
construye su discurso a partir de un análisis profundo y sistemático de las temáticas identificadas. Todo
esto, contando con la ayuda de las aportaciones de figuras relevantes y actuales en el campo de la
educación y las pedagogías críticas.
This work is a pedagogical research whose object of study is the relationship between society and
education. It aims to highlight the impact of neoliberalism on educational policies in order to, from this
point, unravel the main educational, political and philosophical factors that must be questioned when
reorienting education with a transformative purpose. A transformation that starts from a critical
perspective of both education and society and that builds its discourse from a deep and systematic
analysis of the identified issues. All this, with the help of the contributions of relevant and current figures
in the field of education and critical pedagogies.
Autor/a
Lengua
Catalán
Fecha de publicación
2022-06Extensión
95 p.
Materias (LEMAC)
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