. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariLog in. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContact Us
  • Menú idioma Idioma: enfletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • Català
Cercador

RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

  • Home
  • About the repository
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

Imatge capçalera
  • Home 
  • Escola Superior de Música de Catalunya 
  • ESM sèrie - TFG 
  • View Item 

View Item 

  • Share on Twitter
  • Share on Facebook
  • Share on Telegram
  • Share on WhatsApp
  • Print
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Quina canya!: recerca sobre el raspat de canyes pel tible

Author: Martínez Martínez, Antoni
Publication date: 2016-06
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12694/7090

 
Resum
El treball tracta el raspat de canyes de tible i tenora. L'objectiu és crear unes pautes bàsiques per tal d'assolir un estat òptim de la canya a l'hora de tocar. Mitjançant la recerca bibliogràfica en els instruments de doble canya, l'experimentació personal i la interpretació de les dades d'un qüestionari, s'extreuen unes conclusions a mode de manual bàsic pel raspat de canyes de tible i tenora. La qüestió és trobar aquells punts comuns, o aquelles tècniques que en un elevat percentatge s'apliquen i a partir de les que s'obtenen resultats similars. Hi ha un refrany que diu: “cada maestrillo tiene su librillo”, i en el cas del meu estudi, mai millor dit.

Resumen
El trabajo trata el raspado de cañas de tible y tenora. El objetivo es crear unas pautas básicas para conseguir un estado óptimo de la caña a la hora de tocar. Mediante la búsqueda bibliográfica en los instrumentos de doble caña, la experimentación personal y la interpretación de los datos de un cuestionario, se extraen unas conclusiones a modo de manual básico para el raspado de cañas de tible y tenora. La cuestión es encontrar aquellos puntos comunes, o aquellas técnicas que en un elevado porcentaje se aplican, y a partir de las cuales se obtienen resultados similares. Hay un refrán que dice: “cada maestrillo tiene su librillo”, y en el caso de mi estudio, nunca mejor dicho.

Abstract
The work is about the scraping of tible and tenora reeds. The aim is to create some basic guidelines to achieve an optimal state of the reed when played. Through literature search on double-reed instruments, experimentation, and interpretation of the personal questionnaire data, conclusions are drawn on the basic manual for scraping tible and tenora reeds. The question is to find common points or techniques that are applied in a high percentage, and from which similar results are obtained. There is a proverb that says: "cada maestrillo tiene su librillo", and in the case of my study, never better said.

Collaborators
Escola Superior de Música de Catalunya
Carbonell Sugrañes, Daniel
Language
Catalan
Extension
38 p.
Document Type
Project / Final year job or degree
Note
El treball i els resums d’aquesta pàgina han estat elaborats per l’autor/a, que n’assumeix íntegrament la responsabilitat de redacció i revisió.
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Show full item record

Documents to download

TFG Antoni Martínez Martínez.pdf

3.690Mb

Subject (LEMAC)
Tenora
Tible
Instruments--Manteniment i reparació
Instruments de fusta
Keywords
TFG Música tradicional
Altmetrics

Statistics
Views
...
Downloads
...
View full statistics

Recommended citation

 
 This citation was generated automatically.
This item appears in the following Collection(s)
  • ESM sèrie - TFG [301]

Related Items

Displaying related items by Title and Subject.

  • Thumbnail

    Auxiliar de Reparació i Manteniment de Vehicles Lleugers: transport i manteniment de vehicles, PFI TM01 

    Departament d'Educació (2024-06)
  • Thumbnail

    Auxiliar de manteniment i reparació de carrosseria de vehicles: programes de formació i inserció "Transport i manteniment de vehicles", PFI TM04 

    Departament d'Educació (2024-06)
  • Thumbnail

    Auxiliar de Manteniment i Reparació de Vehicles de Mobilitat Personal: programes de formació i inserció "Transport i manteniment de vehicles", PFI TM05 

    Departament d'Educació (2024-06)

Browse

The entire repositoryBy fields & collectionsBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue DateThis CollectionBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue Date

My Account

LoginRegister

Statistics

View Usage Statistics

Follow Ministry of Education and Vocational Training's social networks:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Legal notice
  • Accessibility
  • Cookies policy
  • Web map