. Obre en una nova finestra.Logo gencat
Menú
  • Imatge usuariLog in. Obre en una nova finestra.
  • Imatge menúContact Us
  • Menú idioma Idioma: enfletxa cap avallfletxa cap avall
    • Castellano
    • Català
Cercador

RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

  • Home
  • About the repository
. Obre en una nova finestra.Logotip de la Generalitat

|RDE - Repository of Ministry of Education and Vocational Training

Imatge capçalera
  • Home 
  • Escola Superior de Música de Catalunya 
  • ESM sèrie - TFG 
  • View Item 

View Item 

  • Share on Twitter
  • Share on Facebook
  • Share on Telegram
  • Share on WhatsApp
  • Print
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

El vibrato en el violín


 


URI http://hdl.handle.net/20.500.12694/7072
Document Type
Project / Final year job or degree
Resum
Aquest treball constitueix una aproximació al vibrato en el violí des de diversos punts de vista. En primer lloc, abordarem la qüestió històrica: quan apareix el vibrato, com evoluciona al llarg dels segles i per què s'ha convertit en un recurs tan explotat avui en dia. A continuació, tractarem el vibrato com un fenomen acústic i descriurem els seus principals paràmetres d’estudi. Per acabar, plantejarem l'aspecte purament tècnic del vibrato, aportant exercicis per al seu correcte desenvolupament. L'objectiu final no és només conèixer amb més profunditat la història i les característiques d'aquest recurs, sinó també entendre el seu funcionament tècnic i quin mètode d'estudi s'ha de seguir per treure'n el màxim profit. La metodologia es basa en la lectura i aplicació pràctica del llegat de diferents violinistes i pedagogs que han tractat el tema al llarg de la història.

Resumen
Este trabajo constituye una aproximación al vibrato en el violín desde diversos puntos de vista. En primer lugar, abordaremos la cuestión histórica: cuándo aparece el vibrato, cómo evoluciona a lo largo de la historia y por qué se ha convertido en un recurso tan explotado hoy en día. A continuación, trataremos el vibrato como un fenómeno acústico y describiremos sus principales parámetros de estudio. Por último, plantearemos el aspecto puramente técnico del vibrato, aportando ejercicios para su correcto desarrollo. El objetivo final no es sólo conocer con mayor profundidad la historia y las características de este recurso, sino también entender su funcionamiento técnico y qué método de estudio se ha de seguir para sacar el máximo provecho de él. La metodología del trabajo se basa en la lectura y aplicación práctica del legado de diversos violinistas y pedagogos que han tratado el tema a lo largo de la historia.

Abstract
This dissertation aims to provide an approach to violin vibrato from different perspectives. First, we will tackle the historical question: when vibrato appeared, how it evolved throughout history, and why it has become such a common element of violin playing. Next, we will examine vibrato as an acoustic phenomenon and describe its main parameters of study. Finally, we will focus on the technical aspects of vibrato, providing exercises to facilitate proper development. The main objective is not just to learn more about the history and characteristics of this technique, but also to gain a deep understanding of its technical functioning and determine which study method is most appropriate to achieve a good vibrato. The methodology of this work is based on the reading of the legacy of different violinists and pedagogues and on applying in practice the exercises they propose.

Author
López Arca, Alexandra
Collaborators
Escola Superior de Música de Catalunya
Simarro, Miguel
Language
Spanish
Publication date
2015-07-07
Extension
32 p.
Subject (LEMAC)
Violí--Història
Violí--Acústica
Violí--Estudis i exercicis
Violí--Mètodes
Violí--Ensenyament
Keywords
TFG Música clàssica i contemporània
Recommended citation
This citation was generated automatically.
Show full item record

Documents to download

Thumbnail

PF Alexandra López Arca.pdf

5.612Mb

This item appears in the following Collection(s)

  • ESM sèrie - TFG [237]

Rights

L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/

Related Items

Displaying related items by Title and Subject.

  • Thumbnail

    Las cuerdas del violín barroco 

    Vilar Segura, Víctor (2019-06)
    Les cordes són un element clau per a la pràctica històrica del violí. Tot i això, no n’ha sobreviscut cap exemplar fins als nostres dies, fet que fa necessària una investigació interdisciplinària per ...
    Las cuerdas son un elemento clave para la práctica histórica del violín. Sin embargo, no ha sobrevivido ninguna hasta nuestros días, por lo que resulta necesaria una investigación interdisciplinar para ...
    Strings are a fundamental element in historical violin performance. However, none have survived to the present day, making interdisciplinary research necessary to understand how they might have been. ...
  • Thumbnail

    Comparació de tres mètodes per a violí: Shinichi Suzuki, Paul Rolland i Mimi Zweig 

    Soteras Valenti, Isabel (2013-07-29)
    Aquest treball és un anàlisi de tres aproximacions pedagògiques en el camp de la música sorgides al segle XX: la de Shinichi Suzuki, Paul Rolland i Mimi Zweig. Les tres estan centrades en l’ensenyament ...
    Este trabajo es un análisis de tres aproximaciones pedagógicas en el campo de la música surgidas en el siglo XX: la de Shinichi Suzuki, Paul Rolland y Mimi Zweig. Las tres están centradas en el enseñanza ...
    This study is an analysis of three pedagogical approaches to music that emerged in the 20th century: those of Shinichi Suzuki, Paul Rolland, and Mimi Zweig. All three focus on violin training and are ...
  • Thumbnail

    De la partitura a l'escenari 

    Roca Codinachs, Anna (2015-07-09)
    "De la partitura a l’escenari" consisteix en un estudi de diferents mètodes violinístics que vinculen temes com la concentració, el treball mental, la posició del cos i estratègies d’estudi, entre ...
    “De la partitura a l’escenari” consiste en un estudio de diferentes métodos violinísticos que vinculan temas como la concentración, el trabajo mental, la posición del cuerpo y estrategias de estudio, ...
    “De la partitura a l’escenari” is a study of different violinistic methods that bind topics such as concentration, mental work, body position, and study strategies, among others. The aim of this project ...

Browse

The entire repositoryBy fields & collectionsBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue DateThis CollectionBy AuthorBy TitleBy Document typeBy SubjectBy Issue Date

My Account

LoginRegister

Statistics

View Usage Statistics

Follow Ministry of Education and Vocational Training's social networks:

  • Icona de Twitter
  • Icona de Facebook
  • Icona d'Instagram
  • Icona de LinkedIn
  • Icona de Youtube
  • Icona de compartir
Logo generalitat
  • Legal notice
  • Accessibility
  • Cookies policy
  • Web map