Inicia sessió
Contacte
Còmics a l'aula: propostes d'activitats per treballar amb les làmines de còmic
Altres títols
Propostes d'activitats per treballar amb les làmines de còmic (2019)
Tipus de document
Altres
Nota
Material complementari de la Maleta pedagògica Còmics a l'aula
Citació recomanada
Còmics a l'aula: propostes d'activitats per treballar amb les làmines de còmic. Banyoles: Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació. Servei Educatiu del Pla de l'Estany, 2019.
Llengua
Català
Publicat per
Departament d'Educació. Servei Educatiu del Pla de l'Estany
Data de publicació
2019Extensió
2 p.
Col·lecció
Maletes pedagògiques
Publicacions del Servei Educatiu del Pla de l'Estany
Matèries (LEMAC)
Paraules clau
Documents per descarregar
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Drets
Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
Còmics a l'aula: una proposta seqüenciada per treballar el còmic a l’escola
(2019)Dossier-guia amb activitats didàctiques al voltant del llenguatge del còmic. -
La lectura compartida: una proposta didàctica per treballar les estratègies de lectura amb l’alumnat que s’inicia en l’adquisició del codi [material didàctic] (2a edició, 2016)
(2016-04)Dossier didàctic per treballar les estratègies de lectura amb l’alumnat que s’inicia en l’adquisició del codi. La lectura compartida és un tipus de lectura col·lectiva on mestra i alumnes s’afronten ... -
Activitats per treballar les estratègies de comprensió lectora a l’educació infantil i al cicle inicial de primària [material didàctic] (2a edició,2016)
(2016-04)L’adquisició de les estratègies de comprensió lectora és un procés que s’inicia amb els primers contactes amb el text i es va consolidant a mesura que l’alumne esdevé un lector autònom. En aquest dossier ...
